1、關注院校動態
對于多數考生而言,暑假期間除了保持一個良好的復習狀態之外,那就是一定別忘了要及時關注研招網、目標院校公布的最新考研動態。
大家都知道,到了暑假期間,專業課的復習也就逐漸被提上了議事日程,尤其是對于最新信息的捕獲與把脈,對于考生而言都是暑假期間專業課備考的一份子,而且是非常重要的一部分。
隨著招生簡章的陸續公布,這些信息對大家的錄取率等的影響還是蠻大的,可能今年擴招了呀,推免占比變低,或者你心儀的導師今年不帶學生等等都還是挺關鍵的信息,所以值得關注。
2、掌握出題規律
對于專業課的復習,恐怕第一步莫過于研究出題規律,把握專業課復習重難點了,小伙伴們如果實在沒有復習的方向和思路,那不妨找一下目標院校的歷年真題,嘗試著做一下專業課真題,把握一下專業課的出題模塊與類型,摸索一下出題技巧與規律。
這樣,才能更好地掌握專業課出題的趨勢和重難點,也才能更好地安排暑期的復習計劃和進度。心中有所把握,才能走得更遠。
3、利用學姐/學長筆記
到了暑假期間,對待專業課的復習要重視起來了。對于考生而言專業課要有技巧地進行復習了。
當然,除了做真題熟悉專業課的出題規律和做題技巧之外,最重要的一點是要學會搜集有價值的學習資料,譬如在考研論壇或者院??佳腥豪锼鸭瘹v年學長學姐有價值的參考筆記、參考書等等也是一個不錯的方法。
也不是完全照別人的筆記來做,吸取別人的思路,找出重點難點努力攻克。
4、養成做筆記習慣
除了盡一切可能搜集學長學姐的筆記、參考書之外,考生在專業課的復習中一定要學會有技巧的復習,譬如養成做筆記的習慣就是最重點的一條。
考生養成了做筆記的好習慣,它不僅能幫助考生有效梳理易混點、易錯點,記錄考試重難點,還能讓考生在復習過程中很輕松地了解知識點掌握的情況,進而查漏補缺,高效地進行系統復習了。
考研備考期間各個時間段不同的應對方法
起步基礎期(-至6月)
在起步期,考生對考研信息了解不全面、不系統,客觀上難以進行全面系統的復習,各種各樣的考研書籍,各種各樣的考研廣告,各種各樣的考研講座,魚目混珠,真假難辨,在一定程度上也會影響考研人的平靜心態。
強化期(7月至8月)
因為復習時間集中,其它學習任務最輕,暑假便天然地成為了考研復習的黃金時間。這一段黃金時間的利用效率和效果如何將直接影響到下一輪復習,并與最終的結果緊密相關。那么,如何有效地利用這兩個月的復習時間呢?一般而言,有三種基本復習模式:
(1)完全自我復習。
適合那些基礎較好、對自己超級自信的人。采取此種模式的考生要注意兩個方面,一是要選好過硬的復習用書,否則只能是事倍功半;二是自學能力和自我控制能力較強,不要讓其它事情如戀愛、出國等影響復習計劃。時刻提醒自己:成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
(2)在暑假之初先進行自我復習,然后在后半部分時間里帶著問題上一個質量有保證的輔導班。
這種模式適合于暑期參加英語、數學強化班的學員,以及準備參加下半年政治強化班的考生。當然,前期的復習也要高效率的進行,最好能將上課內容過一遍,找出其中的困惑點和自己認定的重點。
(3)先上輔導班,然后再進行自我復習。
這種模式適合在暑期上強化班的考生。同樣需要注意的是,在后期的自我復習中要整理歸納并消化輔導班上的內容,畢竟短期的強化輔導班節奏快,強度大,內容密集。很多時候考生只能一邊簡單理解一邊做筆記,很難在課堂上就所上內容當場消化掉。
鞏固期(9月至11月)
鞏固期的任務在于全面系統復習所有內容,可以看作是整個復習的成熟期。這個階段另一重要任務是穩定自己的心理,很多人在這個階段,因外界的干擾或復習進程不順的打擊而喪失斗志,自己打敗了自己。找一個固定的復習場所,找一些志同道合的考友,安排好復習進度和復習內容,靜下心,專心復習。將外界的干擾減少到最低限度,擺正自己的心態。
??计?12月開始)
??计谝话阍?2月份,既可利用復習資料進行自我測式,也可參加??及?。兩者的區別主要有兩點:一是真實??紩r有正式考場、監考人員、正式答題卡和答題紙,有實戰演練的臨場感;二是??及鄬嵭虚喚?、講評,參加者可根據平均分估計自己的應試水平。專門設立??计诘囊鈭D在于正確評估自己的真實水平,做到心里有底;同時通過模擬的測試,找出己的薄弱環節和欠缺的方面,進行最后的補缺補漏。
沖刺期(12月至考前)
沖刺期各科均進行第三輪復習,重點放在全面梳理知識點、強化答題、解題技巧,查漏補缺等方面。另外,時事政治內容也基本確定國,應進行高效的復習。本階段要避免題海戰術,關鍵是找一些切實有用的內部沖刺資料、模擬資料來訓練就可以了。
參加串講、沖刺班也有很大好處,特別是政治,因為涉及時政問題,尤為必要。當然,臨考心態的調整也十分必要,自信一點,不去過多的思考諸如考不上怎么辦的消極念頭。
總之,復習時間的分配要遵循突出重點、弱項傾斜的原則,切忌"平均主義",將時間分割得七零八碎。具體到每一天復習時間的分配,首先要注意的是不能將時間分割得太零碎,否則就只看見忙忙碌碌,桌子上堆滿了各科書籍,卻根本沒有效果。