一、基礎強化階段（9月10日-10月底）

不少同學是在新大綱發布之后，才開始學習政治，因此這一階段，相當于是考研政治復習的基礎強化階段。大家務必在這一周期內，明確考研政治的重點學科和每一個學科的重點模塊，理清2021年新大綱變動考點，快速搭建考研政治復習的知識框架，明確重點、難點、考點和邏輯點。

從復習的具體任務來看，大家要做兩件事：

1.完整學習馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策和當代世界經濟與政治的知識內容，學習教材以新大綱為準。

2.完成2010-2020年的考研政治試題。前六年的試題，做按章分類的題目，學習完一章，做一章的試題。做錯的題目，查到考點，標注到教材上，反復學習，打通理解誤區。后五年的試題，兩套在全部學科完成之后做，檢測學習效果；剩下近三年的套題，留到提高沖刺階段再練習。

二、提高沖刺（11月）

這一階段，大家的任務也是兩個：

1.完成重點學科的二輪復習

首先，馬克思主義基本原理概論是五個學科的難度擔當，考24分，想考高分，必須拿下馬克思主義基本原理概論的多選題。這就要求大家認真梳理馬克思主義基本原理概論的理解型知識點，對易錯點和理解障礙點進行二次學習，對常見的干擾選項和命題人常用的迷惑方法做到心中有數。

其次，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論是五個學科中的記憶擔當，需要大家記憶的細節知識點較多，考30分。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論一共14章的內容，全部記憶肯定不現實，這就要求大家要有記憶策略，針對近三年來的考試章節和重要考點進行記憶。其中，“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局的內容就需要大家重點掌握。如果把馬克思主義基本原理概論和毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學好了，就解決了54分的問題。

再次，中國近現代史綱要雖然只考14分，但是這14分并不好拿。中國近現代史綱要喜歡考查對比型知識和線索型知識。比如，同樣是救國，資產階級改良派和資產階級革命派的主張有何不同？同樣是解決土地問題，中國共產黨在土地革命時期和抗日戰爭時期土地政策有何不同？這些問題需要大家透過現象看本質，綜合分析不同歷史事件和歷史階段的特點。因此，需要大家學完知識點之后，進行這兩類知識點的系統對比。

2.掌握重要時政

考研政治考試具有著鮮明的時政性，通覽每年的考研試題可以發現，大量的命題素材，都是考試年份當年的重要時政新聞。這些新聞從主題上看有這么幾個特點：

第一，重要會議。比如每年的兩會中，都會有涉及政治、經濟、文化、社會、生態等各個領域的大政方針政策發布，這些內容都是重要的命題素材。

第二，重要周年紀念日領導人講話。比如去年是五四運動100周年，習近平總書記就發表了《紀念五四運動100周年大會上的講話》，而當年就考查了講話中強調的愛國主義。今年是抗日戰爭勝利75周年，在紀念抗日戰爭勝利75周年的座談會上，習近平總書記也發表了重要講話，同學們無疑需要關注講話中涉及的考研政治考點。

第三，重要的科技新聞。如2020年試題中考到的“事件視界望遠鏡”拍到了黑洞照片，2018年試題中考到的“量子糾纏”理論等，都屬于當年科技領域的重要時政。今年的科技新聞中，北斗三號全球衛星導航系統建成、天問一號探測器成功發射，都是大家需要關注的內容。

第四，重要的國際新聞。這里主要是關注國際上由中國主導、或者與中國有關的時政內容。例如2020年考的中國國際進口博覽會，2019年考的中美貿易摩擦等。今年大家需要關注第73屆世界衛生大會、中國國際服貿會等內容。

3.開始鍛煉主觀題解題能力

與客觀題不同，主觀題不僅需要知識理解和判斷能力，還需要大家準確記憶知識內容，并結合命題素材加以運用和闡釋。主觀題對大家的知識理解和運用提出了更高的要求。一方面，要求大家明確五個學科中能夠考查分析題的知識點，并加以熟練記憶；另一方面，大家要開始提升閱讀理解能力，爭取做到從命題素材中歸納概括核心問題，并援引相關原理和措施來進行分析、解決。

這一階段，大家可以用近三年的試題來檢驗自己的復習成效，尤其需要用好主觀題，反復推敲主觀題的命題句、命題點和參考答案，明確三者之間的練習，從而掌握命題規律。

三、?？键c睛（12月-考前）

臨近考前，我們的主要任務就是提升應試能力，保持應試狀態。因此在這個階段，我們要做好兩件事：

第一，參加全真模擬，找準考試節奏。有很多同學在考前沉迷刷題無法自拔，但是卻忽略了真正考試中，每個學科的考試都是有固定的題型搭配和時間限制的。甚至有的同學復習以來第一次連續三小時做完一套政治試題，就是在考研當天，這是非常冒險的。這樣一方面容易對試卷結構感到陌生，另一方面容易答不完題。因此，考前一定要進行至少三輪的全真模擬，適應一下考場的氛圍和節奏。

第二，做10套最新的選擇題?？陀^題，尤其是多選題是考研政治的得分洼地。而從前文來看，客觀題的命題趨勢一定程度上是與當年的熱點時政內容同步的。熱點內容并不是什么機密，因此，對考試規律有研究的老師，是能夠準確命中一些題目的，有時是命中知識點，有時是命中命題素材。不管是哪種情況，都有利于我們鞏固知識，提升應試能力。