第一部分 目標與基本要求
1．目標
測驗學生對本科目基本知識的理解與掌握情況，以及利用所學知識分析相關問題的能力。
2．基本要求
了解古代和近代中國的政治、經濟、科技、文化、教育及對外交往等概況，掌握重要歷史事件、歷史人物的基礎知識和有關歷史概念，認識中國歷史發展的基本規律。通過學習使學生能掌握分析、歸納、綜合、比較等思維方法，初步學會運用歷史唯物主義基本觀點觀察問題和分析問題。
要求學生掌握有關內容的基本概念、理論、史實。具體要求掌握中國古代史、中國近代史中對歷史、社會較有影響的史實、人物、思想、學說、制度、科技、文化等內容。
第二部分 具體內容
1．中國歷史的開端
（1）了解中國遠古時代的人類；氏族公社；我國遠古社會的傳說。
2．夏商西周
（1）了解夏朝的考古發掘和文化遺址；理解夏朝的鞏固和發展；商族的起源；理解從盤庚遷殷到武丁中興；理解周族的興起和滅商。
（2）理解西周后期的社會矛盾及滅亡；掌握商、西周的制度和社會結構；理解夏、商、西周的社會經濟；理解夏、商、西周的文化。
3．春秋戰國
（1）掌握春秋戰國的改革與變法；理解春秋戰國社會經濟的發展。
（2）理解春秋戰國社會等級關系的變化；理解從諸侯割據到秦統一；掌握春秋戰國的思想、文化和科技。
4．秦漢
（1）理解秦統一專制集權國家的建立；理解漢承秦制與“文景之制”。
（2）掌握漢武帝與西漢的強盛；理解西漢后期的社會危機與王莽改制。
（3）掌握劉秀加強東漢統治的制度與措施；理解東漢后期的政治腐敗。
（4）理解漢代的社會結構；理解秦漢社會經濟的發展；理解秦漢的農民起義。
（5）理解秦漢的民族關系和對外關系；掌握秦漢的思想、文化和科技。
5．魏晉南北朝
（1）了解曹操統一北方和三國鼎立局面的形成；立即魏蜀吳三國的政治與經濟；理解西晉的短暫統一及其政治經濟問題；理解“九品中正制”的建立及其意義。
（2）了解十六國的興亡和南北對峙局面的出現；理解東晉門閥政治；理解南朝門閥的衰落和寒人的興起；了解江南社會經濟的發展；掌握北魏統一北方和孝文帝改革；理解北魏末年的社會矛盾；了解北魏府兵制的建立及其特點；理解北朝時期北方各民族的大融合；理解魏晉南北朝時期的思想、文化和科技。
6．隋唐五代
（1）掌握隋朝的統一及其政治、經濟和軍事制度；了解隋朝大運河的開鑿；掌握唐朝的建立和“貞觀之治”。
（2）理解唐朝相關制度對隋朝的繼承和發展；理解武則天和唐玄宗的統治；了解唐朝前期的社會經濟；理解“安史之亂”與藩鎮割據局面的形成；理解唐中葉政治、軍事、社會各領域發生的變化。
（3）掌握兩稅法的頒行與唐后期的經濟；了解唐朝末年的社會問題；了解隋唐時期邊境各少數民族概況；理解隋唐時期的中外經濟文化交流；掌握隋唐時期的思想、文化與科技；理解五代十國時期的政治與經濟。
7．宋（遼、西夏、金）元
（1）掌握北宋中央集權的加強；掌握慶歷新政與王安石變法。
（2）理解北宋與遼、西夏的關系和宋金對峙；理解宋代經濟的繁榮。
（3）了解元代的統一及其影響；理解元代行省制度；理解元朝的民族政策；了解元末的農民戰爭；掌握宋元時期的科技與思想文化；理解宋元時期的海外交通。
