第一部分 目標與基本要求
1、目標
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的理論成果，是當代中國的馬克思主義。該考試科目主要考察考生對其內容、方法的理解和掌握程度，考察學生運用其立場、觀點和方法分析社會現實問題的能力。
2、基本要求
（1）能夠深刻理解馬克思主義基本原理與毛澤東思想、中國特色社會主義理論之間的內在聯系，掌握它們之間一脈相承的關系；
（2）能夠全面并熟練掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本內容，理解其觀點的科學依據和實際意義；
（3）能夠正確運用毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的觀點、方法分析當前社會現實問題。
第二部分 具體內容
1、毛澤東思想及其歷史地位
一、毛澤東思想的形成和發展
二、毛澤東思想的主要內容
三、毛澤東思想的活的靈魂
四、毛澤東思想的歷史地位
2、新民主主義革命理論
一、新民主主義革命理論形成的依據
二、新民主主義革命的總路線
三、新民主主義革命的基本綱領
四、新民主主義革命的道路和基本經驗
（一）新民主主義革命的道路
（二）新民主主義革命的三大法寶
（三）新民主主義革命理論的意義
3、社會主義改造理論
一、新民主主義社會性質、歷史地位
二、黨在過渡時期總路線及其理論依據
三、社會主義改造道路和歷史經驗
四、社會主義制度在中國確立的標志和重大意義
4、社會主義建設道路初步探索的理論成果
一、社會主義建設道路初步探索的重要理論成果
二、社會主義建設道路初步探索的意義和經驗教訓
5、鄧小平理論
一、鄧小平理論的形成
二、鄧小平理論的基本問題和主要內容
三、解放思想、實事求是的思想路線
四、社會主義初級階段理論
五、社會主義初級階段的基本路線和基本綱領
六、改革開放理論
七、社會主義市場經濟理論
八、“一國兩制”理論與實踐
九、鄧小平理論的歷史地位
6、“三個代表”重要思想
一、“三個代表”重要思想的形成條件和形成過程
二、“三個代表”重要思想的核心觀點和主要內容
三、“三個代表”重要思想的歷史地位
