學校體育學
一、考核要求
要求考生了解與掌握學校體育基本問題：歷史、目標;體育課程的概念、性質、功能、實施、評價等 ;掌握課外體育活動和課余訓練與競賽組織的理論與方法 ;體育教師的成長與發展應具備的知識與素養等。
二、考核評價目標
1. 正確認識學校體育在學校教育中的地位和作用，明確體育教師應具備的素質，樹立體育教師的專業思想與師德規范，忠誠黨的教育、體育事業。
2. 全面系統的學習并基本掌握實施學校體育的教學、訓練、科研、評價管理等各項工作的基本理論與方法。
3.學以致用，理論與實踐結合，培養學生獨立思考，提高分析問題和解決問題的能力。
三、考核內容
第一章 學校體育的歷史沿革與思想演變
第一節 古代社會的學校體育
第二節 現代學校體育的形成
1、現代體育思想的形成與體育的教育化
2、學校體育思想的發展與學校體育的課程化和科學化
3、20世紀學校體育思想的發展
第三節 中國學校體育的發展
1、西方體育和體育思想的早期傳播
2、自然體育學說的傳入及其影響
3、凱洛夫教育理論對我國學校體育思想的影響
4、社會轉型與教育改革
5、終身教育與學校體育的新發展
6、新世紀中國學校體育課程改革
第二章 學校體育與學生的全面發展
第一節 學校體育與學生身體發展
1、認識學生的身體發展
2、學校體育對促進學生身體發展的作用
3、學校體育中促進學生身體發展的基本要求
第二節 學校體育與學生心理發展
1、認識學生的心理發展
2、學校體育對學生身體發展的作用
3、在學校體育中提高學生心理發展水平的基本要求
第三節 學校體育與學生社會適應
1、認識社會適應及社會適應能力
2、學校體育對提高學生社會適應能力的作用
3、學校體育中加強學生社會適應能力培養的基本要求
第四節 學校體育與學生動作發展
第三章 我國學校體育目的與目標
第一節 學校體育的結構與作用
1、運動教育
2、健康教育
3、教育活動和家庭中的體育
第二節 我國學校體育目的與目標
1、我國學校體育目的
2、我國學校體育目標
第三節 實現學校體育目標的基本要求
1、實現我國學校體育目標的基本途徑
2、實現我國學校體育目標的基本要求
第四章 學校體育的制度與組織管理
第一節 我國現行學校體育制度與法規
1、學校體育行政法規概述
2、學校體育工作條例和學校衛生工作條例
3、大中小學體育合格標準
4、與學校體育有關的體育法規
第二節 我國學校體育的組織與管理
1、學校體育組織與管理的原則
2、學校體育管理體制
3、學校體育管理的內容與方法
第五章 體育課程編制與實施
第一節 體育課程的特點
1、課程的含義
2、體育課程的概念
3、體育課程的特點
第二節 體育課程的學科基礎
1、體育課程的生物學基礎
2、體育課程的心理學基礎
3、體育課程的社會學基礎
4、體育課程的教育學基礎
5、體育課程的哲學基礎
