一、 參考書目（所列參考書目僅供參考，非考試科目指定用書）
1.《心理與教育研究方法（第2版）》. 董奇著, 北京師范大學出版社,2019年版。
2.《教育研究方法（第三版）》劉良華，華東師范大學出版社，2021年。
3.《教育研究方法》.紹光華主編，高等教育出版社2016年版。
二、考試內容范圍
[考查目標]
1.了解教育研究的歷史、現狀與發展趨勢，理解教育研究方法的重要術語、基本概念，掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法。
2.具有進行教育研究選題及研究方案設計、查閱文獻資料、收集和分析研究資料、撰寫研究報告和學術論文等的初步能力。
3.能夠運用教育研究原理分析和評論教育研究設計、成果及典型案例。
一、教育研究概述
（一）教育研究的界說
1.教育研究的含義
2.教育研究的意義
3.教育研究的類型
（二）教育研究的歷史、現狀和發展趨勢
1.教育研究的發展歷程
2.我國教育研究的現狀及問題
3.教育研究的主要發展趨勢
（三）教育研究的對象及其特點
1.教育研究的對象
2.教育研究對象的特點
（四）教育研究的基本原則
1.客觀性原則
2.創新性原則
3.公共性原則
4.操作性原則
5.檢驗性原則
6.倫理原則
7.理論聯系實際原則
（五）教育研究的一般過程
1.選題階段
2.研究設計階段
3.搜集資料階段
4.整理與分析資料階段
5.撰寫研究報告階段
6.總結與評價階段
（六）教育研究方法及其層次
1.教育研究方法的含義
2.教育研究方法的層次
