科學技術概論從自然科學的發展歷程入手，分別介紹古代、近代、現代和當代自然科學成就，使學生了解自然科學發展的歷程，最后專門介紹科學技術與社會發展的關系，使學生對自然科學成就有感性認識的同時還能從理性的層面上加以理解。充分注意科學知識與人文知識的相互滲透，引導學生對現代科學進行哲學反思，加強科學思想、科學方法和科學精神的啟迪，提高學生提出問題、分析問題、解決問題的能力,提高學生的科學素養。
考試范圍：
一、中國古代科學技術
內容:
(一) 遠古到春秋戰國時期科學技術的萌芽和奠基
（二）秦漢至南北朝時期科學技術體系的形成
（三）隋唐宋元時期的科學技術的發展
（四）明清時期傳統科學技術的緩慢發展和西方科學技術的傳入
基本要求：
（一）了解遠古到春秋戰國時期的重大發明創造；
（二）了解秦漢至明清時期的重要科學技術成就；
（三）了解古代中國的自然科學思想。
二、西方早期科學技術
內容:
(一) 自然科學知識的起源
（二）西方古代的科學技術
（三）古代的自然觀
基本要求：
（一）了解自然科學的萌芽和興起；
（二）了解西方古代的科學技術，掌握古希臘的科學思想及其科技成就；
（三）了解西方中世紀自然科學的發展歷程。
三、近代自然科學技術
內容：
（一）經典物理學的發展（經典力學、熱學、電磁學、光學）；
（二）化學的發展及主要成就；
（三）近代自然科學的全面發展；
（四）第一、二次產業革命、技術革命和科學中心的轉移。
基本要求：
（一）了解物理學的進展及理論；化學上的成就；生物學的飛躍；天地演化的研究；
（二）了解近代技術的革命和發展，掌握近代技術革命的特點；
（三）了解近代自然觀的主要特點。
