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                                                                        • 4

                                                                        齊魯工業大學

                                                                        當前位置:考研招生在線 > 考研備考  > 考研大綱

                                                                        海南師范大學2022年體育綜合考研復試大綱

                                                                        時間:2022-08-16 08:57:24     作者:考研招生在線

                                                                        一、考試形式與試卷結構

                                                                        (一)試卷成績及考試時間

                                                                        本試卷滿分為300分,考試時間為180分鐘。

                                                                        (二)答題方式

                                                                        答題方式為閉卷、筆試。

                                                                        試卷由試題和答題紙組成;答案必須寫在答題紙(由考點提供)相應的位置上。

                                                                        (三)試卷結構

                                                                        綜合考試科目各部分內容所占分值為:

                                                                        第一部分 學校體育學 150分

                                                                        第二部分 運動生理學 150分

                                                                        包括名詞解釋、簡答題、論述題。根據各科需要,題型可能有小的調整。

                                                                        二、考試目標

                                                                        全日制攻讀體育專業碩士學位研究生入學考試體育綜合科目,內容包括學校體育學和運動生理學等兩門學科基礎課程,要求考生系統掌握相關課程的基本知識、基礎理論和基本方法,并能運用相關理論和方法分析、解決體育領域中的實際問題。

                                                                        三、考試范圍

                                                                        第一部分 學校體育學

                                                                        (一)學校體育總論

                                                                        1.學校體育的含義

                                                                        2.西方近代學校體育的發展特點

                                                                        3.新中國學校體育的發展概況

                                                                        (二)學校體育的結構、功能與目標

                                                                        1.學校體育的結構

                                                                        學前教育階段體育;初等教育階段體育;中等教育階段體育;高等教育階段體育

                                                                        2.確定學校體育目標的理論依據

                                                                        學校體育基本功能的含義;學生個性發展的需要與不同年齡階段

                                                                        學生身心發展特點的含義;社會發展需要的含義;學校體育和國民體育發展需要的含義;學校體育環境和條件的含義

                                                                        3.學校體育的效果目標

                                                                        增強學生體質,增進學生健康的含義;傳授體育運動、衛生保

                                                                        健、健康生活知識、運動技能和健身方法,使學生具有一定的體育文化素養的含義;培養對體育的興趣、習慣和能力,為終身體育奠定基礎的含義;促進學生個性全面發展,培養健全人格的含義;發展學生的運動才能,提高學生的運動技術水平的含義

                                                                        4.實現學校體育目標的組織形式

                                                                        體育(與健康)課程;課外體育活動

                                                                        (三)體育課程與體育教學

                                                                        1.體育課程

                                                                        體育課程的概念;體育課程的四個理解點

                                                                        2.體育課程類型

                                                                        體育課程的類型;學科課程與活動課程的含義;分科課程與綜合

                                                                        課程的含義;必修課程與選修課程的含義;國家課程、地方課程和校本課程的含義;直線式課程與螺旋式課程的含義;隱性課程與顯性課程的含義

                                                                        3.體育課程改革趨勢

                                                                        體育課程改革的趨勢

                                                                        4.體育課程編制

                                                                        體育課程目標的概念;體育(與健康)課程目標具體包括的內容

                                                                        ;體育課程內容;體育課程實施;體育課程評價

                                                                        (四)體育教學目標

                                                                        1.體育教學目標的概述

                                                                        體育教學目標的概念;體育教學目標與體育教學指導思想、體育

                                                                        教學目的之間的聯系及區分

                                                                        2.體育教學目標的層次

                                                                        學段體育教學目標的劃分及其之間的關系

                                                                        在線報名申請表
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