一、考試形式與試卷結構
(一)試卷成績及考試時間
本試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷結構
簡答題;分析論述題等
二、考試目標：
1.掌握中學歷史課程教學論的基本概念和基礎知識。
2.理解中學歷史課程教學論的基本理論和基本方法。
3.運用中學歷史課程教學論的基本理論和方法來分析和解決中學歷史課程教學現實問題。
三、考試范圍：
(一)中學歷史教學法基礎
1.歷史教學法的對象和任務
2.歷史教學法的學習途徑和方法
(二)中學歷史課程與教材
1.歷史課程的設置與編制
2.歷史教材的功能與類型
3.歷史教科書的編寫與發展
(三)中學歷史教學計劃與設計
1.歷史教學原則和模式
2.歷史備課與教學設計
(四)中學歷史課堂教學和學習指導方法
1.課堂教學的功能與組織結構
2.歷史課堂常用的教學方法
3.歷史閱讀和寫作的學習指導
4.歷史課外活動的學習指導
(五)中學歷史教學評價與學業評價
1.中學歷史學業評價的發展
2.中學歷史學業評價的設計
(六)中學歷史教師的專業發展
1.歷史教師的角色意識與基本素質
2.歷史教師的研修與專業發展
四、主要參考書目
1.《歷史課程與教學論》，聶幼犁主編，浙江教育出版社，2003年版。
2.《新概念歷史教學論》，杜芳，北京大學出版社，2009年版。
3.《中學歷史教學法》(第4版)，于友西，高等教育出版社，2017年版。
