為選拔優秀本科畢業生攻讀暨南大學公共衛生與預防醫學碩士學位研究生，按照“考查基礎，公平競爭，擇優錄取，優質高效”的原則，特制訂本考試大綱，由暨南大學基礎醫學院公共衛生與預防醫學系2020年7月15日審定通過。
第一部分 考試性質
衛生綜合考試是我校公共衛生與預防醫學專業招收碩士研究生設置的具有選拔性質的一門入學專業考試科目，考試內容覆蓋了大學本科階段流行病學、衛生統計學與衛生學(含環境衛生學、職業衛生與職業醫學、營養與食品衛生學部分)等課程的基本知識和基本理論。目的在于科學、公平、有效地測試申請者對預防醫學基本概念、基本原理及基本分析方法的掌握程度，考查其運用理論和方法分析和解決實際問題的能力，以及是否具備進一步深造的知識儲備和潛質。
考試要求考生達到高等學校優秀本科畢業生的水平，保證被錄取者具有較好的公共衛生與預防醫學理論基礎和科研潛質。
第二部分 考查內容
一、流行病學
本部分大綱根據沈洪兵、齊秀英主編《流行病學》(第 8 版，北京：人民衛生出版社)編寫。
(一) 緒論
1. 流行病學定義、流行病學發展簡史。
2. 流行病學的研究方法、觀察性研究、實驗性研究。
3. 流行病學研究的重要觀點。
4. 流行病學的應用。
5. 流行病學與臨床醫學的關系。
6. 流行病學研究中的倫理學問題。
(二)疾病的分布
1.疾病頻率的測量指標。
2.疾病流行的強度：散發、流行、暴發。
3.疾病分布的形式。
(三)描述性研究
1.現況研究概念、應用、類型、實施、偏倚。
2.現況研究的優缺點。
3.生態學研究。
(四)隊列研究
1.定義、基本原理、目的、固定隊列、動態人群、類型及適用條件。
2.設計與實施、資料整理與分析。
3.偏倚及其控制。
4.優缺點。
(五)病例對照研究
1.定義與基本原理。
2.類型與實施。
3.數據資料整理與分析。
4.偏倚及其控制。
5.優缺點。
(六)實驗流行病學研究
1.定義、基本原則、類型。
2.研究設計與實施、資料的整理與分析。
3.優缺點。
(七)篩檢與診斷試驗的評價
1.定義、篩檢的分類、篩檢的目的、篩檢實驗和診斷實驗的區別、篩檢實施原則。
2.評價試驗的原理、真實性、可靠性指標的計算與意義。
3.偏倚 領先時間偏倚、病程長短偏倚。
(八)偏倚及其控制
1.常見的三類偏倚及控制。
⑴ 選擇偏倚的定義、類型。
⑵ 信息偏倚的定義、類型。
⑶ 混雜偏倚的定義、判定原則。
(九)病因與因果推斷
1.流行病學的病因概念、病因模型、生態學模型、疾病因素模型、病因網絡模型。
2.因果推斷的邏輯方法：Mill 準則及應用。
3.統計關聯到因果關聯：統計關聯、因果關聯。
4.因果關聯的推斷標準。
(十)疾病預防策略與措施
1.疾病預防的策略與措施。
2.全球衛生策略和初級衛生保健。
3.疾病的三級預防定義及實施、雙向策略定義。
4.疾病監測。
