一、考試的學科范圍

體育社會學課程教學(大綱)基本要求的所有內容。

二、評價目標

主要考查考生對體育社會學的基礎理論、基本知識掌握的情況，要求考生應掌握以下有關知識：

1. 社會學與體育社會學的相關知識、體育社會學研究方法、體育與社會結構關系

2. 人口與體育人口、競技體育的社會學分析、體育群體與體育社團

3. 體育與文化、體育與科學技術、體育與大眾傳播媒介的關系

4. 體育社會問題、體育與民族、社會體育的社會學分析、體育與社會現代化、體育與生活方式

三、考試形式與試卷結構

1、題型：概念、簡答題、論述

四、考查要點

(一)社會學與體育社會學

1、社會學、體育社會學、體育社會學的性質，體育社會學、社會體育學和體育社會科學的區別、體育社會學的研究對象的性質

2、社會學的研究對象和研究領域、社會學的功能

3、體育社會學發展的過程

(二)體育運動的社會分層、流動與控制

1、社會分層、社會流動、社會控制、體育社團;

2、社會分層的根源是什么?體育運動與生活分層的關系?

3、體育運動中的社會分層現象、社會流動方式、體育的社會控制體系;

4、體育社團的性質和分類。

(三) 社會結構中的體育運動

1、社會經濟發展、政治制度、人口、教育、科技和大眾傳媒與體育運動的關系、作用及影響;

2、決定人口質量的因素、人口質量與體育的關系;

3、體育運動與人的社會化關系、體育在素質教育中的作用;

4、體育對科學技術發展的貢獻、大眾傳媒對體育運動的影響。

(四)社會文化中的體育運動

1、 文化的概念、文化結構、文化要素、文化特性;

2、 體育文化概念及包含的內容;

3、 體育的流行文化和精英文化現象，對人的影響。

(五)社會進步中的體育運動

1、什么是社會運行?不同的社會運行方式的特點;

2、社會惡運行對體育的影響;

3、什么是社會轉型、有哪些表現及對體育運動影響的表現;

4、經濟改革對體育的影響，體育運動對國民經濟發展的意義;

5、體育運動在建設小康社會、和諧社會過程中的地位與作用。

(六)社會制度中的體育運動

1、不同社會制度中體育運動管理的特點;

2、中國體育制度的特點，中國體育制度改革的難點;

3、體育制度具有那些基本功能，體育制度創新的內容，體育改革的實施路徑;

4、奧林匹克運動發展，職業體育特點及發展。

(七) 社會關系與互動中的體育運動

1、社會角色、社會關系、社會互動，競爭行為、合作行為、沖突行為、調試行為、集合行為等概念;

2、社會互動的性質、類型劃分及主要理論，體育運動中社會互動的要素;

3、合作在體育運動中的作用;

4、運用集合行為理論解釋體育中的社會關系。

(八)社會生活中的體育運動

1、生活方式、生活方式的構成要素、種類，休閑、體育休閑;

2、休閑的社會重要性，體育休閑的社會功能;

3、城市化進程引發的體育社會問題。

(九)競技體育的社會學分析

1、競爭的概念及競爭的社會意義;競技體育概念及產生發展的社會文化背景;

2、近代競技體育興起的社會背景、競技體育的文化價值和教育價值;

3、競技體育在促進人的社會化方面的積極作用;

4、體育比賽規則的核心、社會價值是什么?競技體育在實現社會公平公正中的榜樣作用。

(十) 社會體育的社會學分析

1、社會體育及其特點;

2、我國大力發展社會體育的意義及我國社會體育發展趨勢;

3、社會參與概念及相關理論，影響社會體育參與的社會學因素;

4、社會健康與社會體育的關系;

5、健康中國的重要意義，體育在健康中國健身中的責任。

(十一) 體育群體育人群體育的社會學分析

1、體育群體概念及其特征;

2、婦女在體育參與方面的重要發展;婦女體育發展的基本原因有哪些，面臨的障礙與限制;

3、我國社會老齡化的特點，我國老年體育的現狀;

4、殘疾人體育發展的社會意義。

(十二) 體育運動中的民族與宗教問題

1、民族概念、民族發展趨勢、體育運動與民族之間關系;

2、競技體育與民族精神關系

3、宗教概念、本質特征和基本命題;

4、體育與宗教的關系;

(十三) 體育的社會問題

1、社會問題概念及特點;

2、體育社會問題特點，我國產生體育社會問題的社會原因;

3、球迷騷亂的特點及危害;濫用違禁藥物的概念及興奮劑對運動員身心的危害;

4、體育社會問題解決的途徑;

五、參考書目

盧元鎮主編《體育社會學》(第四版)、北京：高等教育出版社、2018.8