院所代碼 | 院系所名稱 | 科目名稱 | 考試大綱 |
002 | 政治與公共管理學院 | 00211西方政治思想史 | 西方政治思想史演進的基本脈絡;西方政治思想史的經典人物及其經典著作的核心內容;西方政治思想史上的基本研究范式與基本學術爭論。 |
002 | 政治與公共管理學院 | 00212當代西方國家政治制度 | 當代西方國家憲法;當代西方國家的選舉制度;當代西方國家的政黨制度;當代西方國家的議會制度;當代西方國家的行政制度;當代西方國家的司法制度;當代西方國家的社會監督制度。 |
002 | 政治與公共管理學院 | 00213科學社會主義原理 | 科學社會主義認識的三次飛躍和科學社會主義理論的三種形態;歐洲空想社會主義的產生和發展;馬克思恩格斯把社會主義從空想發展為科學;科學社會主義誕生的歷史意義;科學社會主義的基本原則;列寧主義關于帝國主義和俄國首先實現社會主義的理論與實踐;社會主義蘇聯模式形成、特征和弊??;社會主義蘇聯模式失敗的根本原因及其歷史教訓;建設中國特色社會主義的理論與實踐;科學社會主義在當代世界的命運;科學社會主義理論與實踐的基本經驗教訓。 |
002 | 政治與公共管理學院 | 00214當代國際關系 | 國際關系研究方法;國際關系理論;國際體系和國際格局;國際行為體和國家主權;國家利益和民族認同;綜合國力與大國崛起;國際關系和世界和平;國際沖突和國際合作;危機管理和對外政策;國際軍控和戰略威懾;意識形態和宗教;國際組織、國際法和國際規范;國際經濟關系和體制;全球問題與全球治理;當代中國外交。 |
002 | 政治與公共管理學院 | 00215社會學原理 | 社會學原理的考試大綱:社會學的定義及學科特點、主要研究領域與研究方法、與其他主要社會科學的關系;社會學產生的歷史背景、理論發展的基本脈絡、主要理論流派、理論發展的新趨勢、中國社會學發展的基本歷史脈絡;關于社會的基本分類及理解;關于文化的概念與結構及主要分析視角;社會群體的概念、分類與變遷趨勢;家庭的結構、功能與變遷;社會組織的定義、特點與分類;社會制度的定義、分類與變遷;人的社會化定義、類型及相關理論;社會互動的定義與類型;社會分層、社會流動的概念及相關理論;越軌與社會控制的概念及相關理論;社會問題的概念與理論;社區概念、分類與社區變遷的相關理論;社會現代化的概念及相關理論。 |
002 | 政治與公共管理學院 | 00204教育管理學 | 教育管理學的學科性質與特點;現當代教育管理的理論基礎;現當代教育管理的主要理論流派;教育行政管理體制;教育政策與教育法律;教育計劃;教育督導;教育財政;課程與教學管理;教育信息管理;教育人力資源管理;學生事務管理;學校管理過程;學校組織結構與管理制度;教育管理中的激勵;教育評價;教育領導;學校(組織)文化。 |
002 | 政治與公共管理學院 | 00205行政管理學 | 行政管理與行政管理學的概念與理論、行政環境、行政職能、行政組織、人事行政、公共預算、行政信息、政策過程、行政領導、行政倫理、行政法治、行政監督、行政改革的理論與實踐 |
002 | 政治與公共管理學院 | 00206社會保障學 |
一、社會保障發展歷程 1、社會保障界定、目標、功能、特征與原則 2、社會保障發展階段和重要事件 3、現代社會保障制度發展規律與制約因素 4、國際社會保障發展經驗、教訓與改革 5、我國社會保障發展歷程 二、社會保障思想淵源與理論基礎 1、西方及中國古代保障思想發展 2、經濟學社會保障相關理論 3、社會學社會保障相關理論 4、當代社會保障主要理論流派 三、社會保障體系與模式 1、社會保障體系構成 2、社會保障主要模式 3、社會保障發展規律 四、我國社會保障發展歷程 1、計劃經濟時期的社會保障 2、社會保障制度的改革 3、我國社會保障制度的模式選擇 4、我國社會保障制度的構成分析 五、社會保險 1、社會保險定義、原則、保險籌資模式 2、我國社會保險構成項目與主要模式分析 3、我國養老、醫療、失業、工傷、生育保險基本內容與運行機制 六、社會救助 1、社會救助的概念及特點 2、社會救助的主要內容 3、貧困與社會救助對象的度量 4、我國城市、農村社會救助項目構成 七、社會福利 1、社會福利定義及特點 2、職業福利定義、職能、作用、原則和內容 3、軍人福利的建立及其意義 八、補充保障 1、員工福利 2、企業年金 3、互助保障 4、慈善事業 九、社會保險基金 1、社會保險基金的定義、種類、性質與功能 2、社會保險基金投資原則,投資工具選擇 3、社會保險基金管理的必要性、主要途徑和基本模式 4、國際社會保險基金管理的最新發展趨勢 十、社會保障改革與發展 1、人口老齡化與歐洲福利國家社會保障改革 2、拉美國家養老金私有化改革經驗教訓 3、全球醫療保障改革政策取向 4、我國城鄉一體化社會保障改革方向與重點 |
002 | 政治與公共管理學院 | 00207政治學 |
Ⅰ.考 試 性 質 考試是為高等院校和科研院所招收管理類專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的科目,其目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備攻讀專業學位所必須的基本素質、一般能力和培養潛能,評價的標準是高等學校本科畢業生所能達到的及格或及格以上的水平,以利于各高等院校和科研院所在專業上擇優選拔,確保專業學位碩士研究生的招生質量。 Ⅱ.考 查 目 標 1. 具有運用公共管理基礎知識、基本方法分析和解決問題的能力。2. 具有較強的分析、推理、論證等邏輯思維能力。3. 具有較強的文字材料理解能力、分析能力以及書面表達能力。 Ⅲ.考試形式和試卷結構 一、試卷滿分及考試時間 試卷滿分為100分,考試時間為120分鐘。 二、答題方式 答題方式為閉卷、筆試。不允許使用計算器。 三、試卷內容與題型結構 公共管理理論分析------------------50分,有以下兩種題型: ┠ 簡答題 ┗ 論述題 公共管理問題分析------------------50分,有以下兩種題型: ┠ 材料題 ┗ 案例分析題 Ⅳ.考 查 內 容 一、公共管理理論分析 公共管理理論分析主要考查考生的對政治學基礎理論及現實運用的了解、掌握及理解程度。 二、公共管理問題分析 公共管理問題分析主要考查考生對涉及自然、社會和人文等各個領域的公共管理熱點問題信息的理解、分析、判斷和綜合,以及運用公共管理理論進行相應的推理、論證、比較、評價的學術素養水平。 |
002 | 政治與公共管理學院 | 00208管理學原理 |
1 基本概念 1.1 管理的含義 1.2 管理的基本問題與職能 1.3 管理的性質 1.4 管理學的定義與研究對象 1.5 管理學的學科特征與知識體系 2 管理思想與管理理論發展史 2.1早期的管理思想 2.2 泰勒的科學管理理論 2.3 法約爾德一般管理理論 2.4馬克斯•韋伯的行政組織理論 2.5 霍桑試驗和梅奧的人群關系論 2.6 現代管理學派 2.7 文化管理 3 管理者及其素質 3.1 管理者的角色 3.2 有效管理者的素質 3.3 管理者的心智模式 3.4 管理者的能力結構 4 計劃職能 4.1 計劃的性質 4.2 計劃的類型 4.3 計劃與戰略管理 4.4 組織目標 4.5 計劃工作的步驟 4.6目標管理 5 組織職能 5.1 組織的基本概念 5.2 組織設計的任務 5.3 組織結構的類型 5.4 組織設計的傳統原則 5.5 組織設計的動態原則 5.6 組織設計的權變理論 5.7組織變革 6 控制職能 6.1 控制的內涵 6.2 控制的手段 6.3 控制的類型 6.4如何有效地實施控制 7 激勵職能 7.1 基本概念 7.2 馬斯洛的層次需要論7.3 赫茲伯格的雙因素理論 7.4 弗隆的期望理論 7.5 帕特和勞勒的激勵模式 7.6 亞當斯的公平理論 7.7 斯金納的強化理論 7.8 激勵的一般原則 8 領導職能 8.1 領導的內涵8.2 人性假設理論 8.3 領導特性理論 8.4 領導方式理論 8.5 領導情景(權變)理論 8.6領導效率 9 組織文化 9.1 企業文化的內涵與結構 9.2 文化力—企業競爭力的重要源泉9.3 企業文化建設—現代化管理的重要組成部分 |
原標題:2023年碩士招生考試初試及復試考試大綱
文章來源:https://yz.scnu.edu.cn/a/20220916/521.html