《職業教育學》是職業技術師范類專業的基礎課程。本課程的教學任務是使學生掌握職業教育的內涵、功能、目標等基礎知識，深刻理解職業教育的專業設置、課程與教學等理論，并能運用相關理論分析職業教育的現實問題，形成正確的職業教育觀和思維方式，具有開展職業教育教學的初步能力。
一、參考書目
趙文平、李向東編.職業教育學新編(第 4 版)[M].北京：高
等教育出版社，2022.
二、考核知識點范圍
(一)職業教育的概述
1.了解中國和外國主要的職業教育思想
2.理解職業、職業教育的內涵，掌握職業教育的發展歷史
(二)職業教育與人的發展
1.理解人的身心發展與教育之間的關系、人的職業生涯發展與職業教育的關系
2.理解職業教育對人的發展的功能
(三)職業教育與社會社會發展
1.理解職業教育與經濟發展、政治制度的關系
2.理解職業教育與技術變革、文化傳承的關系
(四)職業學校目的與制度
1.掌握職業教育的目的
2.理解職業教育制度和現代職業教育體系
(五)職業教育教師與學生
1.理解職業教育教師的專業發展和素質要求
2.能夠辨析“雙師型”教師的不同概念闡述
3.能夠指出職業學校學生的特點和工匠的精神的培育方法
與路徑
(六)職業學校課程
1.掌握職業學校課程的本質與特點
2.能夠復述職業教育課程開發的一般步驟
3.能夠辨析職業教育課程開發的不同模式
(七)職業學校教學
1.掌握職業教育教學的內涵與特點
2.能夠辨析不同的現代職業教育教學觀
3.能夠說明常用的職業教育教學方法的優劣點
4.能夠開展日常的職業教育教學設計和實踐
(八)職業教育德育與班級管理
1.掌握職業教育德育原理
2.能夠說明職業教育德育途徑與方法
3.能夠根據職業教育班級管理和班主任工作的原理開展學生管理
(九)職業教育改革
了解中國及當代國際職業教育改革的動向
三、考試形式和試卷結構
(一)考試形式
考試形式為閉卷筆試。
(二)試卷題型結構
單項選擇題，簡答題，材料分析題、論述題。
(三)試卷滿分和考試時間
試卷滿分 150 分，答題時間為 180 分鐘。
原標題：江蘇理工學院2024年全國碩士研究生招生考試初試科目主要參考書
文章來源：http://yjsc.jstu.edu.cn/2023/0627/c4694a166637/page.htm
