一、不犯寫作低級錯誤
1、注意標點符號別錯誤，英語中沒有頓號，在漢語需要頓號的情況下可以用逗號。漢語中的引言通常都是：“”的格式，而英語中不用冒號，用逗號，如， “ “。書名、文章名等出版物名稱用下劃線或者斜體字表示(手寫時用下劃線)。破折號可以用于在一個句子的前面或后面加入額外的注釋，靈活地運用破折號可以使長句子變得更加生動，增加文章的文采。
2、改正中式英語思維，中國學生在寫作英文作文的時候仍然會采用中文的思維方式，在構思文章、段落，甚至是寫每一個句子的時候都先用中文想好，然后再用英文翻譯出來。這種做法導致的結果就是文章不僅行文不符合英文的規律，讀起來也讓人覺得非常不舒服。糾正中文思維習慣的關鍵依然在于培養英文語感，同時考生在平時的練習中也要盡量讓自己用英文來思考。
3、巧用成語，很多考生在考試過程中把一些中文的成語、諺語翻譯成英文，這種做法非常不好。因為大部分中國的成語和諺語在英文中沒有對應的現成翻譯，考生貿然翻譯結果導致寫出來的英文非常拗口、且讓人不知所云。最好的辦法是直接掌握英文的諺語，并靈活運用到文章中。
二、注意語法書寫
1、盡量少用縮寫形式。如don’t, can’t, won’t寫做do not, cannot, willnot等。
2、用更加正式的否定形式。如not… any寫做no, not… much 寫做 little, not many 寫做few等。
三、英語寫作同樣重視歷年真題
歷年真題是考生參考復習的標桿，邱老師建議同學們針對寫作真題中的兩種題型具體解析，首先分析審題思路，然后根據真題范文，對段落結構進行分析，抓住寫作是寫什么和怎么寫著兩個關鍵，在寫作過程中認真踏實做好每一步。
四、擴大閱讀量，杜絕提筆無話可說
作文部分最看中的是語言的表達是否規范準確，但是英語非母語，再加上一些詞義語法等的錯位，很難做到表暢自如，那就要求我們多讀多看。讀書破萬卷，下筆如有神。
о (文章來源：太奇考研)
