考綱說了，考研英語閱讀Part B主要考查連貫性和一致性。說得這籠統，這虛的，“我”哪兒知道什么叫“連貫”，什么叫“一致”。來，跨考教育英語教研室王朋彥老師告訴你，你不用管什么“連貫一致”，你只管別跳入人家給你設置的陷阱就行。選對答案，能拿分就行了。下面，重點說說新題型常設置的干擾項特點。
1、承上不啟下
新題型主要考查文章結構。比如，怎么構造一篇文章?開頭引入主體，中間各個段落具體描述，最后一般會有總結。那么，怎么構造一段話呢?段落開始一般為論點句，接下來需要有各種論據支撐論點，比如說數據啊，例子啊等等，這就說明上下之間是需要銜接起來的。所以，新題型需要遵循的一大原則，就必須要承上啟下。反之，承上不啟下地就是陷阱選項了?？缈冀逃⒄Z教研室王朋彥老師拿真題說話，比如2008年閱讀Part B節的題目：
The first draft will appear on the page only if you stop avoiding the inevitable and sit, stand up, or lie down to write. (41) _______________.
41題位于首段最后一句，需要看空格前的一句話。找該句的重點內容，首先出現了the first draft，其次出現了only if，肯定是個重點成分，其中出現and并列[and之后為重點]。所以可以看出空格前一句的重點是：the first draft，sit，stand up，or lie down to write。對應選項D中的how to write。
干擾項G是無數考生會選的答案，因為出現了the first draft。首先，the first draft不是G選項主干中的內容;其次G選項中說的是don’t use outlines at all;而41空格的下文說的是outlines should無法開啟下文。所以選G選項的各位，千萬注意：正確答案需要承上啟下，而干擾項一定是承上不啟下。
2、順序不合適
行文順序也是非常重要的一步。所謂行文順序就是先后的問題，當文章中出現“Darwin, a great scientist, did…..”，說明這個位置是Darwin首次出現，上文部分不能出現Darwin，這就是順序。當文章中出現He時，上文一定需要有一個人，而且是單數。這就是順序的重要性，不能忽視，一不留神，就會跳入坑里，出不來了。還是，以真題為例，看2012年閱讀Part B節的選項B：
(45) _______________________________.
What counts as meaningful uploading? My definition revolves around the concept of “stickiness”—creations and experiences to which others adhere.
45題是整段空，與上文有可能有關系，也可能和下文有關。這里下文明確出現了meaningful uploading，所以說明45題肯定與meaningful uploading有關，找到選項只有G選項出現了。而看看干擾項B,該選項的句子主干是Applications have the potential to add stickiness, 剛好在45的下文出現了stickiness。但跨考教育英語教研室王朋彥老師提醒各位考生別著急，原文的stickiness后面還有破折號對其解釋，說明是首次出現stickiness，那么它的上文是不能出現stickiness的，所以如果選B就屬于行文順序徹底不恰當了。
3、違背中心主體
既然閱讀理解的Part B部分是建立在文章的基礎上的，那必然每段都和文章主題有關系，如果脫離了文章中心，或者段落中心，那一定是無效的答案。道理總都聽得懂，但是做題就是做不對。所以，再次強調中心主題的重要性!!!
