摘要：同學們是不是也想像學長一樣獲得高分呢，但是很多同學反應，在復習考研英語閱讀理解部分的時候，不知道怎么做好考研英語閱讀理解這個題型，只是按部就班的閱讀原文，閱讀題目，閱讀選項，再根據自己在閱讀過程中獲得的信息來完成題目。其結果是要么時間不夠用，要么不能答對選項。所以，在這里幫幫為大家整理了一些閱讀理解過程中的常見問題和需要注意的關鍵點。
一、常見問題
1.閱讀理解一直每篇錯兩到三個題目
想要突破，想要提高，每天只是機械的重復做題并沒有什么用，重要的是要分析做錯的每一道題，找到自己出錯的根本原因。
首先歸納下，你什么類型的題目總做錯，做錯的原因是什么？是分不清題型、不知道如何定位？還是定位句子看不明白？或者是定位句子看得懂，可是和四個選項比對時無法建立起和正確選項之間的邏輯關聯，看不出來定位句子和選項之間的必然聯系？
只有知道具體問題出在哪，才能更接近解決問題的本質，才能提高，分析出自己的問題。那么就有針對性的練習，提高自己薄弱的環節，哪個環節薄弱就練哪里。
其實，更多的考生是出在最后一個環節，就是定位句子和正確選項之間聯系不起來，往往四個選項排除兩個，剩下兩個糾結的，然后就選錯了，那么現在教你一招：拿出真題，別的不干，就分析定位句子和正確選項之間的關聯，再分析下讓你特別糾結的那個選項到底為什么不對，錯在哪里，如何干擾你的，認真分析之后一定有提高！
2.覺得閱讀真題都記得答案
有同學說，真題都看了好幾遍了，每道題的答案都知道是哪一個，也知道在文章中的定位在哪里，不知道再看還要看什么。
當你第一遍做真題時，你的側重點往往在于對文章內容和句子意思的理解，做題時也往往是一道題做完基本所對應的那一段都看差不多了，也就是說基本是按照自己的傳統方法做的，這樣一篇文章做下來應該不止18分鐘吧？
但是第二遍做真題，因為有了第一遍對于文章內容的了解，你的重心就應該有所改變，重點應該放在后面的五道題目上來，認真分析每道題目類型，然后按照題目類型和題干關鍵詞看看，不用像第一遍做題時看那么多句話，只找到一到兩句精準的定位句子就把題目解出來。
做第三遍的時候，再站在一個更宏觀的角度觀察下，每道題目所涉及到的定位句子在每個段落里面的什么位置，有什么特點，比如位于段首、段尾、還是長難句？
再看看，每篇文章的主旨句和每道題正確選項之間有什么聯系？其實就是找找規律，摸索出點兒門道，比如揣摩下命題人一般把考點設置在哪個位置等等。
只有這樣一層層的剝洋蔥似的看閱讀真題，才能避免只見樹木不見森林盲目式的閱讀，才能快速提高閱讀部分的成績。
二、閱讀文章時需注意的13個關鍵之處
英語閱讀理解題型在考試中的分數足有30分，4篇文章，2分一題共15題。學生1/3的考試時間都花在閱讀題上面，但是在有限時間里梳理4篇文章的內容并聯系題目找到答案，這對同學們的信息整理能力有一定要求。
該如何提高閱讀理解方面的能力呢？幫幫這次就給各位整理了閱讀文章時需注意的13個關鍵之處，希望幫助大家提高閱讀理解的正確率。
1.首段和尾段
一篇文章的主題句、中心思想往往出現在文章的首段或者尾段。
許多文章開門見山地在第一段就提出了要說明的對象或者要論證的觀點，而文章的最后一段一般也會對全文的說明和論證進行總結。
策略：
通過一些標志性詞匯或者短語，我們可以更快地找到這些總結性句子，如：
allinall,inshort,toconclude,inconsequence,insummary,inaword,
asaresult,therefore,accordingly,thus等。
主題句考查了考生是否能夠把握文章大意的能力，因此是?？记規缀跏潜乜嫉囊粋€考點。
2.長難句
長難句是閱讀理解的主要難度所在，其中包含了同位語、插入語、定語、不定式、分詞、各種從句等，有的句子甚至長達好幾行。這些復雜的句型也往往成為了出題的重點所在。
策略：
加強訓練自己對付長難句的能力，平時有意識地去分解這些句子，理解其中的指代關系和句子層次。
3.列舉處
標志性的詞匯包括：
First,Second,Third…;Firstly,Secondly,Thirdly…
Finally;Firstofall,Then,Inaddition,Further,Furthermore,Besides,Moreover…
策略：
把這些詞圈起來，考題中一般會出現四個選項對比，這樣非常好在文章中找。
4.舉例處
例子往往與作者的說明與論述有很大的關聯，具有重大的意義，因此也成為了考題出處的熱點。這種題目在文章中的線索非常明顯，一般都帶有如下的標志性詞匯：
forexample,forinstance,take…asanexample,as,suchas,like等。
策略：
一般文章舉例處的前一句或者前幾句就是與該例子相關的作者論點，所以在做此類題目的時候就需要追本溯源地往前讀，才能保證所選答案的正確率。
5.因果關系處
表示因果關系的句子是中考英語命題者所青睞的出題來源，因為因果句闡述了兩個事件或者事實之間的內在聯系，出題者為了考查考生的閱讀能力和邏輯分析能力，經常會把含有因果關系的句子倒過來考，因此選項中因變成了果、果變成了因，考生需要注意辨別實際的因果關系，防止受到迷惑。
6.轉折、對比、類比處
文章的轉折也是體現作者觀點和文章主題的地方，一些明顯的轉折詞包括：
but,however,onthecontrary,yet,asamatteroffact,infact,actually等。
策略：
轉折詞前后的意思一般來說都是相反的，而作者會偏重其中的某一方。因此，在閱讀過程中看到轉折詞，最好能作上標志以方便做題時候的查找。
特別需要指出的是，只要文章第一段中出現一組對比的概念或事物，這個地方往往會成為考題的命題重點。
7.特殊詞匯處
中考英語閱讀試題中經?？疾榭忌鷮τ谝恍┰~語和詞匯的理解，這些特殊詞匯包括了平時不經常使用的生僻詞、常見詞語平時不經常用到的意思或搭配、以及關系代詞等。
策略：
解題關鍵在于讀懂詞匯所在文章位置的上下文，從而推斷中其意思。
8.數字和年代
中考閱讀中經常出現對于數字和年代等細節的考查，看似容易，但是考生經常由于疏忽大意而失掉這些最容易的分數。
其中要注意以下幾點原則：
?、偃绻霈F需要進行運算的題目，一般來說文章的原始數據不是正確答案；
?、谌绻鸢钢械乃膫€數字或者時間都與文章的某一個部分相符合，那么要注意這些數字和時間所對應的不同問題，只選擇與題目相關的那個數據；
?、垡⒁饽攴莺褪兰o之間的差別，比如1999年就是20世紀，2009年就是21世紀，也就是說世紀的數字是年份的前兩個數字加1。
9.專有名詞
所謂的專有名詞包括人名、地名、機構名稱、書籍文章影視作品的名稱以及其他專有名詞。在閱讀文章的過程中，每遇到專有名詞可以用鉛筆作上標記，以便如果在題目中出現相應專有名詞可以進行快速定位。
10.最高級詞匯
最高級詞匯以及其他一些表示唯一性的詞匯由于其意義的絕對性，因而不容易產生歧義，所以也經常成為出題對象。
這些詞語包括形容詞和副詞的最高級，以及以下詞匯：
only,sole(solely),mere(merely),sheer,absolutely,just,always,
forever,never,none,must,all,any(anyone,anybody,anywhere)等。
11.引用處
說明文或者議論文中經常引用他人的觀點來支持、佐證作者的觀點。引文有可能是從正面來支持作者的觀點，也有可能是作者通過駁斥反面觀點從而論證自己的觀點。因此，引文間接地表達了作者自己的觀點，有一定的隱蔽性和迷惑性，所以也是出題考查的熱點地區，通常會考查考生的推理能力和對作者態度觀點的判斷能力。
12.段首和段尾
無論是說明文還是議論文，一篇文章往往會分成幾個部分或層次進行說明和論證，每一個段落一般都是一個部分或者層次。英美人寫文章的邏輯性非常強，文章結構都非常規范，因此每個段落的首句和尾句也經常是該段落的中心思想句，因此也是出題的重點區域，涉及的問題包括了中心思想題、推理判斷題和細節題等。
下文也將會提到，在進行快速閱讀的時候，考生只需要瀏覽文章每一段的第一句話就大致能夠判斷這篇文章的中心思想和主旨。
13.特殊標點符號
有一些特殊的標點符號也經常成為出題的對象，因此考生應該對以下標點符號的用法較為熟悉：冒號、括號、破折號以及引號。
逗號：兩個逗號之間的內容、或者一個逗號后面的內容，通常都起到補充說明第一個逗號前面內容的作用。
冒號：冒號后面的內容通常都是用來解釋說明前面的內容，例如前面是抽象的概念后面就是對這個概念的具體說明。
括號：括號中間的內容通常用來解釋或補充說明括號前面的內容。
破折號：兩個破折號之間的內容、或者一個破折號后面的內容，通常表示解釋說明或者補充說明。
引號：表示引用他人的觀點，一般用來從正面或者反面支持作者的觀點。
