一、數學沒有發生變化
數學部分主要考查學生的運算能力、邏輯推理能力、空間想象能?力、數據分析能力。對于考生的能力要求較高，不僅要求考生把題做對，而且要求考生把題做快。
二、邏輯考查的知識點沒有發生變化
從去年開始，考綱對邏輯知識點進行了細化和羅列，這會使得邏輯的題目更加標準化，是的考生在復習時更加有的放矢。比如，在201о3年的大綱中，首次對邏輯知識點進行了細分，分成概念、判斷、推理和論о證四大部分，每一部分也做出了具體的知識點的羅列，這就對出題的標準化有了很大幫助，考生在復習時，也能夠做到有的放矢。
同時，考生在復習邏輯時，要注意覆蓋所有大綱中所覆蓋的知識點，最好熟知每個知識點下所涉及到的試題，和數學一樣，邏輯的做題時間也是比較緊張的。
三、寫作部分略有變化
寫作部分的評分標準發生變化，考綱第28頁題型示例部分提示寫作題評分參考發生變化，論證有效性分析題目中“根據分析評論的內容給分”由原來的15分變為16分;“按論證程度、文章結構與語言表達給分”由原來的15分，變為14分。論說文評分標準由原來的六類卷變為五類卷。這里只提醒考生，不要偏題、不要背模板(以往經驗來看，按模板寫作分數很低)、在字數上，不要過多，這樣會浪費時間，也不要過少，這樣會影響分數。
最后全國研究生入學考試研究中心預祝所有14考研學子在考試中取得自己滿意的成績!敬請關注2014年考研大綱解析專業課系列，祝愿2014考研學子夢想成真!
