進入11月份，參加2015考研初試的考生進入最后沖刺階段，為幫助考生在短時間內能夠高效梳理考點，全國研究生入學考試研究中心日語教研室幫大家制定了如下復習規劃，為大家錦上添花，完美沖刺。
一、單詞
此階段應注重分類歸納記憶，以加強記憶效果。
歸納記憶：
1、可根據單詞結構來進行歸納記憶。
比如說一些特殊形式單詞的總結，如單詞以一個漢字表示，但讀音卻達兩個假名：堀(ほり)、幕(まく)、幹(みき)、溝(みぞ)、蜜(みつ)、(むぎ)等一系列詞匯，可進行歸納記憶。以此類推，單詞以一個漢字表示，但讀音卻達三個假名柳(やなぎ)、炎(ほのお)等等
此法也應用于結構相似的形容詞、形容副詞以及動詞等的記憶。
2、副詞可按照形式進行記憶：
具體可分為：AっBり(のんびり、すっかり、さっぱり、ぐったり、うっかり、すっきり、こっそり等)
ABAB(ゆらゆら、いらいら、わざわざ等)その他等三種形式?？蓺w納總結進行區別記憶。
3、數量詞、接續詞和助詞應加強記憶，特別是接續詞可分為順態接續、逆態接續、并列累加、對比選擇、補充或進一步說明、轉換話題等類別加強記憶。助詞類似，可分為格助詞、接續助詞、并列助詞、提示助詞、副助詞、語氣助詞來分類進行記憶。
二、語法
此階段語法復習也應加強歸納分類?？梢园凑諆煞N方式進行歸納：
1、將表達類似意思的語法總結在一起進行比較、區分以加深記憶。
如表示變化的 ～から～に変わるになる にする
表示推移及結果的 につれて にしたがって ～たあげく に至る ～た結果
希望愿望 ほしい たい/たがる ように ～ばいい
意志 (よ)う まい (よ)うとする (よ)うと思う
義務、命令 なければならない べき わけ はず
允許、許可 て(も)いい
禁止 な いけない てはならない べからず ないこと てはだめ
判斷 に過ぎない かもしれない に違いない ～と言ってもいい
抱怨 のに くせに
相似、比喻 に似る まるで みたい らしい よう
比較 より ほど に比べる
對比 と違って に対して ～と～と
推測 まい らしい ようだ そうだ かのしれない に違いない
傳聞 そうだ とのことだ と言われる によると
手段、方法 で によって ふうに
計算 加える 引く 掛ける 割る
原因 から ので ため せい ばかりに ～のは～からだ
轉折 けれども しかし のに ても ところで にもかかわらず
條件 ば と たら なら
2、將含有相同關鍵詞的一系列語法進行總結，比較記憶
比如常見的與ところ相關的一系列語法：～ところが ～ところだ ～ところを～ところで ～ところに
與ばかり相關的語法： ～ばかりか ～ばかりに
與もの相關的語法：～ものか ～ものがある ～ものだ ～ものだから ～ものなら
以此類推，將形式相似但意思有區別的語法進行整理、匯總，加深記憶。
重點復習項目：
與敬語相關的一系列項目的相關復習
一、閱讀及翻譯
保持閱讀訓練，堅持一次連續做4篇，計時訓練。鍛煉速度。同時，對照答
案加深對一些易錯單詞，重點語法的記憶。翻譯，通過做題總結重點語法，再利用重點語法進行自主造句的訓練。同時可與閱讀相結合，將閱讀部分一些結構比較復雜的句子翻譯成漢語。
二、作文
堅持作文的練習，以真題和模擬題中的作文題目進行限時寫作。同時，將范
文中的一些好的句子，語法進行摘錄和背誦。需要進行重點記憶的是用于段落及段落間連接的接續詞(此部分與單詞復習中的接續助詞有所重合，可互相結合加強記憶)。
最后30天，大家要全面進行真題訓練，訓練時要嚴格按照考試時間進行訓
練，在對照答案時，要加強對一些易出題點和易錯點的記憶。作文方面，大家要提前背誦一些好的語法句子，以求考試時可以增加亮點，特別是一些開頭結尾句以及接續詞非常重要。
