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中新網上海8月5日電 (劉遠康 楊雨瓊 劉凡茜子喬悅)7月以來，新疆棉花進入花鈴期，一望無際的棉田綠浪翻涌，點綴著乳白、淺黃、紫紅色的花朵，煞是喜人。每年這個時候，由東華大學牽頭成立的“一帶一路”全國大學生紡織援疆團(以下簡稱“援疆團”)都會如約來到這片中國最大棉花產區開展暑期社會實踐，今年已經是第10個年頭。
東華大學5日發布消息稱，自2011年起，援疆團發揮紡織學科優勢，在當地持續開展政策理論宣講、技術培訓和社會調查等實踐項目。十年來，團隊足跡遍布新疆5個自治州和13個地區(市)，共走訪企業430余家，培訓企業員工2萬余人次，簽署合作協議30余份，累計完成調研報告80萬字，吸引并帶動大批全國紡織院校師生積極加入實踐隊伍，“紡”出一條特色援疆路，參與社會實踐的師生也在援疆社會大課堂中受教育、長才干、作貢獻。
今年援疆團主要針對新疆紡織服裝企業、職業技術高中開展一系列授課培訓。他們根據授課對象的特點和需求，量身定制課程主題和具體課程內容，詳細生動介紹形勢政策、專業技術知識、行業發展趨勢等，送上一場場沉甸甸的“知識大餐”。
“我們平時在車間主要以實操為主，很少接觸理論。每期援疆團成員的授課都非常充實，讓我懂得一些基本原理來應對生產出現的問題。”阿瓦提縣新疆思維科技紡織有限公司企業員工楊懷東已經連續5年參與援疆團的授課培訓，而且每一次都拿到了結業證書。
實地調研紡織企業生產車間?！|華大學 攝
一批批教授、青年教師、博士生也紛紛加入援疆團，他們把先進紡織理念、紡織前沿技術、科技創新成果帶到新疆，為當地紡織企業把脈問診。今年，共有9名東華大學專家教授為阿拉爾市、巴楚縣等地帶來“紡紗新技術進展與未來”“機制面料的開發與生產”等講座報告，覆蓋紡織領域各個方向，助力解決新疆紡織產業發展面臨的技術問題和人才問題。
除授課培訓外，企業調研也是援疆團的一項重要任務。援疆團輪臺分隊來到口罩生產車間，零距離體驗醫用口罩生產工藝和流程；巴楚分隊走進當地紡織企業，調研生產現狀和廠房生產管理；阿拉爾分隊邀請企業員工填寫調查問卷，了解新疆棉紡織品流向及員工對“新疆棉”事件的態度和看法；伊寧分隊參觀調研當地特色木制工藝品和紡織品，感受鄉村振興帶來的新變化；庫爾勒分隊走進新疆棉田，深入了解棉花生長的土壤和氣候環境……
實地走訪新疆棉田?！|華大學 攝
今年共有來自全國各地紡織院校的69名師生組成10個小分隊奔赴新疆2個自治州和3個地區(市)開展暑期社會實踐，每支小分隊通過調研和分析幫助中小型紡織企業發現問題、解決問題，并對大型企業成熟先進的發展經驗加以總結推廣，切實用專業知識服務支持新疆紡織服裝產業轉型升級。
從攜手塔里木大學、新疆大學建立教育實踐基地，到與兵團一師阿拉爾市人民政府、新疆魯泰豐收棉業有限公司簽署合作協議，再到牽手國內紡織高校舉辦紡織服裝產業論壇……十年來，援疆團積極推進產學研融合，進一步深化校地、校企合作，助力新疆紡織服裝產業高質量發展。以今年為例，援疆團發起人、總指揮、東華大學紡織學院邱夷平教授帶領援疆團成員調研當地羅布麻產業落地生產情況，并與尉犁縣星博服飾集團合作，成立“一帶一路”全國大學生紡織援疆團羅布麻實驗基地，推動羅布麻全產業鏈生產建設。
援疆團通過“上海-新疆”“高校-企業”的專業技術傳遞，青年學生、教師與一線工人之間“理論-實踐”“理論-經驗”的雙向學習等方式實現立體化育人，教育引導學生走進社會大課堂，對接社會需求，破解真難題，成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
十年來，一批批青年學生在援疆實踐中收獲了成長與感動。有的畢業留在新疆擔任高校老師，有的留在新疆企業成長為技術骨干，有的在新疆參軍入伍保衛邊疆……
2011年，東華大學與新疆塔里木大學簽署對口支援工作，陳春暉就報名參加了首期援疆團。在2016年完成東華大學紡織工程碩士研究生學業后，她放棄在上海的高薪工作，毅然決定扎根邊疆，選擇到塔里木大學成為一位紡織工程專業教師。而她后來也以援疆團帶隊老師的身份連續5年繼續參與援疆社會實踐，用另一種方式引導自己的學生發揮專業特長建設邊疆。
“敢不敢坐五十幾個小時硬座火車，重走當年知青援疆路？”十年前，邱夷平教授的網上一呼，得到師生積極響應，開啟了特色援疆之路。十年來，全國已有15所紡織高校的100余名專業帶隊老師和近700名大學生陸續加入“一帶一路”全國大學生紡織援疆團，他們帶著知識與技術、豪情與夢想來到新疆，用實際行動發揚屯墾戍邊的兵團精神，為邊疆紡織服裝產業發展貢獻力量。
