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中央美術學院美育研究院、修復學院招收首屆碩士研究生。
美育研究院
美育研究院及招生方向簡介
中央美術學院美育研究院是2020年5月在原美育研究中心的基礎上成立的二級教學機構。研究院成立后，全面啟動美育學科建設，在全國率先開展美育方向博士研究生的招生與培養工作，現已招收博士生4名，博士后1名。2021年7月，美育研究院作為中央美術學院碩士研究生培養單位，開全國藝術院校高端美育專業人才培養先河。
“美育理論與實踐研究”專業方向依托中央美術學院百年美育資源，旨在培養具有系統的美育理論素養，具備開設學校美育課程、開展社會美育實踐能力的復合型、創新型、應用型美育專業人才。目前我國大中小學美育專業教師存在至少20多萬個崗位缺口，美術館、博物館等公共藝術機構更有大量美育人才需求，美育專業方向畢業生具有非常廣闊的就業前景。
美育學科建設
中央美術學院黨委高度重視和大力支持美育學科建設，將其作為學校“十四五”及中長期事業發展規劃和“雙一流”建設的重點舉措加以推進。
2019年11月3日下午，中央美術學院美育研究中心召開了美育學科建設專家咨詢會。王一川、張政文、王德勝、牛宏寶、劉成紀、易曉明等專家對中央美術學院開展美育學科建設的重要性、必要性和優勢給予了充分的肯定，并表示開展美育學科建設勢在必行。
2020年5月，學校黨委成立了中央美術學院美育學科建設領導小組，高洪書記和范迪安院長擔任組長。
2020年5月23日，范迪安院長作為全國政協委員在全國“兩會”上提案加強美育學科建設，建議在“藝術學”門類中設立“美育學”學科，通過“美育學”學科建設，推動美育師資隊伍建設和美育理論研究。
2020年9月1日，《中國教育報》第8版刊發“加強美育學科建設 推動美育事業”專題，中央美術學院黨委書記高洪、院長范迪安、特聘教授杜衛，以及王一川、王德勝、易曉明等專家學者發表了《以學科建設推動新時代中國美育事業發展》《建設中國美育學的學理思考》等文章。
中央美術學院開展美育學科建設至少具有三個方面的獨特優勢和有利條件。
第一，獨具特色的綜合學科體系對作為交叉學科的美育學科的有力支撐。中央美術學院造型、設計、建筑、人文四大學科板塊交融發展形成相互補益的學科結構體系，擁有美術學、設計學、藝術學理論、建筑學、風景園林學、城鄉規劃學等與美育密切相關的學科，都為作為交叉學科的美育學科建設能夠提供了師資力量、教學資源等多方面的有力支撐。
第二，重視藝術實踐的傳統為培養應用型美育專業人才奠定了堅實基礎。美育專業人才應該是一種既具有系統美育專業理論又能夠指導和從事美育實踐的復合型與應用型人才類型。中央美術學院具有高度重視學生藝術實踐的悠久傳統。各學科獨具特色的藝術實踐教學為美育專業理論研究提供了豐富的案例，也為美育專業人才實踐能力的培養提供了多樣的渠道。
第三，豐富的藝術之美為高層次人才培養提供了潛移默化的美育資源優勢。美育的根本方法是潛移默化的美的滋養，但學科建設本身要有非常明確而具體的目標，中央美術學院所具有的豐富多彩的高層次藝術之美，在以感性的“心育”和“情育”的方法來完成高層次美育專業人才的培養方面凸顯出資源優勢。校園內濃郁的藝術氣息使美育專業的學生可以深度體驗繪畫、書法、園林、雕塑等藝術，耳濡目染、潛移默化的豐厚美育資源為他們的專業成長發展提供了得天獨厚的有利條件。
師資力量
美育研究院院長由中央美術學院宋修見教授擔任，特聘教授有中國高教學會美育專業委員會理事長杜衛教授、首都師范大學美育研究中心主任王德勝教授。
杜 衛：中央美術學院特聘教授，博士生導師，中國高教協會美育專業委員會理事長，首屆全國高校美育教學指導委員會副主任委員。主要研究方向為文藝美學方向、美育理論。主編國家教委“九·五”重點教材《美育學概論》。主持國家社科基金課題四項，國家社科基金重大課題一項。出版學術著作十余部，主編教材兩部，發表論文百余篇。
王德勝：中央美術學院特聘教授，博士生導師，首都師范大學美育研究中心主任，中華美學學會副會長，教育部藝術學理論類教學指導委員會委員。主要研究方向為文藝美學、美育理論、現代中國美學史。主持多項國家、教育部和北京市科研課題，出版學術著作19部，主編教材三部，發表學術論文170多篇。
宋修見：北京大學博士，中央美術學院教授、博士生導師，中央美術學院美育研究院院長、馬克思主義學院執行院長兼書記，教育部首屆全國高校美育教學指導委員會委員。主要研究方向為中國傳統文化與中華美育、馬克思主義美學與美育等。主持多項教育部、文旅部和北京市科研課題，出版多部學術著作。
初審材料
提交與“美育理論與實踐研究”研究方向相關的論文一篇，個人簡歷及專業研究計劃各一份。
考試科目
初試專業科目：美育基本理論、中外美學史
復試科目：面試（提交專業研究計劃并答辯）
同等學力考生加試科目：美育概論、中外美育史
參考書目
朱光潛:《西方美學史》,人民文學出版社
葉朗:《中國美學史大綱》,上海人民出版社
席勒:《美育書簡》,徐恒醇譯,社會科學文獻出版社
曾繁仁:《美育十五講》,北京大學出版社
杜衛:《美育論》,教育科學出版社
鄭萼:《美育經典導讀》,高等教育出版社
修復學院
修復學院簡介
修復學院前身為修復研究院，成立于2015年11月27日，學院的成立旨在整合校內修復力量與資源，建立和發展修復學科教育，為國家社會培養高層次修復人才，推動修復專業的科研發展和學術進步?，F任學院院長為王穎生。
學院成立以來，逐漸接手傳統壁畫、油畫、卷軸畫修復工作室的教學研究工作，對分散在各院系的教學資源、空間、設備等進行整合和管理，形成“3+1+1” 即“傳統壁畫修復工作室/油畫修復工作室/卷軸畫修復工作室+科學實驗室+材料工作室”的組織框架。通過引進高層次人才和業內權威專家學者，擴充師資梯隊，設計修復專業課程，積極探索多種形式的藝術品修復人才培養模式，積累了豐富的教學研究經驗，為開展本科教學夯實了學科基礎。
2021年中央美術學院獲教育部批準增設“文物保護與修復”本科專業，成立修復學院并開啟本科招生。作為中央美術學院“雙一流”重點發展學科之一，修復專業取得了從籌備到落地的實質性進展。同年，修復學院新增“中國傳統重彩壁畫創作與修復研究”、“油畫保護與修復研究”碩士研究生專業方向，完善了中央美術學院修復學科的進階教育。
現今藝術品修復在歐美國家、日韓、臺灣地區都已形成獨立、相對完善、科學化的學科體系，而在中國大陸，文物修復專業多設立于綜合院校，藝術品修復的學科建設尚處于起步階段。中國有著難以估量的藝術品、文化遺產修復需求，人才短缺且青黃不接，因此該專業建設具有時代緊迫性和必要性。
中央美術學院歷來重視古代藝術遺產研究，長期支持各院系從事研究和創作，壁畫系、 油畫系、人文學院、美術館在近十幾年里陸續建立了各自專業的保護修復工作室，參與了許多重要的國家課題，積累了豐厚的教學經驗和研究成果。
為進一步推動藝術品修復專業的發展，對分散于美院各專業院系的修復專業資源及教師力量進行有效整合，實現修復學科教學的專業化、系統化和高效化，中央美術學院在2015年11月27日于全國藝術高等院校中率先成立了修復學院的前身即修復研究院，以填補學科空白，探索修復專業教學研究模式，為修復學院的建立和發展積累經驗。
培養目標
本科學位教育旨在培養具備基本修復能力的專業人才。經過1-2年的通識基礎教育，學生將進入傳統壁畫工作室、油畫工作室、卷軸畫工作室進行各藝術門類的修復方向專攻。通過4年制本科專業學習，學生擁有較高的美學和哲學思想，具備繪畫造型基礎和材料運用能力，廣泛了解美術史和修復技術史，建立科學辯證的修復理念，初步掌握一項藝術門類的修復技能，具備一定的分析和解決本學科理論及實踐問題的能力。
碩士學位教育目標在于培養具備獨立修復能力的專業人才，對保護與修復專業擁有更加整體和宏觀的學科觀念，能以專業角度分析和解決實際問題，扎實掌握一項藝術門類的修復技能，對其他藝術門類也具備基本理論知識和一定修復能力。碩士教育較本科相比會更加專業化、具體化，對于其文化視野的廣度精度、相關知識儲備量、專業技能等方面要求更高。要求碩士研究生進入用人單位能夠快速進入工作狀態，與本科階段相比具備更強的研究能力、綜合實踐能力。另外，碩士研究生的培養還會有長期的進階發展，為修復專業領域師資力量儲備人才。碩士培養在本科專業基礎上發展，目前擬設兩個專業方向：中國傳統重彩壁畫創作與修復研究、油畫修復研究。
工作室簡介
傳統壁畫修復工作室
中央美術學院開展壁畫保護工作由來已久。上世紀50年代，美院教師劉凌倉、陸鴻年、王定理參與主導山西永樂宮建筑壁畫整體搬遷和復制臨摹工作；2009年始，孫景波帶領壁畫系一工作室于山西大同華嚴寺、善化寺、靈巖寺啟動傳統工筆重彩壁畫重繪與復制工作，繪制過程中發現新的古代壁畫層，孫景波、王穎生，協同修復學院客座教師、敦煌研究院保護研究所李波研究員，對善化寺三圣殿中尚存的古代壁畫遺跡進行了揭取和修復；2009年，壁畫系一工作室承接了“中國傳統壁畫教學與保護設備購置”國家課題，教育部投入1200多萬專業經費購置科學檢測設備，購置裝備了一批當前國際一流的科技儀器設備，率先在國內藝術高校中按照國際標準建立科學實驗室，為修復學院教學研究奠定了硬件基礎。傳統壁畫修復工作室現由修復學院院長王穎生主持工作。
油畫修復工作室
中央美術學院開展油畫修復工作已有約九年的歷史。其中，美術館在2008年于典藏部下建立油畫修復室，油畫系于2013年建立油畫修復工作室，投入200余萬購置修復及檢測設備。修復研究院于2017年接手油畫系修復工作室及設備，開展教學研究工作。工作室裝備有：可移動修復臺、覆壓修復桌、通風藥品柜、通風操作臺、實體顯微鏡、拉曼光譜儀等，可進行基本的材料觀察和檢測分析，以及中小體量油畫作品修復。工作室現由中央美術學院客座教授、舊金山藝術品保護和服務工作室主任司徒勇主持工作。
卷軸畫修復工作室
中央美術學院碩士生導師、卷軸畫修復專家馮鵬生2001年于人文學院設立卷軸畫修復工作室，開設“中國古代書畫鑒定與修復”專業，培養研究生10余人。馮鵬生帶領研究生多次參與重大修復項目：2004年主持修復德國柏林民族博物館藏丁觀鵬作巨幅《妙嬉國說法圖》；2010年參與“中央美術學院美術館藏品修復項目”，修復元至近現代書畫作品10余件；2010-2011年參與“中國美術館藏鄧拓捐贈藏品修復項目”，修復宋至明清時期書畫掛軸、手卷、冊頁等 31件套、共計40幅作品，積累了豐富的實踐經驗。2017年修復研究院接手卷軸畫修復工作室，由馮鵬生主持工作。修復室現配備有修復案臺兩個、裱墻一面，以及裝裱修復設備和工具材料。
材料工作室
金碧齋美術材料研究中心由曾主持過北京雍和宮法輪殿壁畫制作及山西永樂宮壁畫搬遷和新疆地區壁畫臨摹工作的王定理先生創辦于中央美術學院附中?，F修復研究院依托金碧齋美術材料研究中心開展傳統繪畫材料研究，金碧齋擁有數量可觀的中國畫傳統顏料原石和成品樣本庫，以及整套的顏料研磨設備和制作車間，為繪畫材料研究提供材料與技術支持。
科學實驗室
實驗室現配備有壁畫修復工作臺、修復材料、科學儀器設備等，可進行小型揭取壁畫的修復工作，以及科學檢測、成分分析、數據記錄。實驗室現設有：掃描電鏡及附件濺射儀、離子色譜儀、微觀三維觀察分析系統、X射線衍射儀、手持式合金分析儀、顯微傅立葉變換紅外成像光譜儀、拉曼光譜儀、實體顯微鏡等設備，可觀察繪畫保存和病害現狀，檢測、分析、記錄顏料和基底成分，并制定相關解決方案。
教學概況
2021年9月，2021級修復學院本科新生順利報到入學，首批新生包括國家計劃內統招和華僑港澳臺聯招共計21名。2017年9月，順利申請并承辦“國家藝術基金2017年度藝術人才培養：中國傳統壁畫修復創作人才培養”項目，全國各大高校文博單位30名學員參與培訓項目，完成集中授課、考察學習、實踐操作、結項匯報展等環節，項目得到業內廣泛好評。項目于2020年完成結項工作全部內容。2017年始，面向全國各大高校、文博機構等單位招收“修復高研班”、“綜合材料繪畫高研班”進修生，現已連續招收5屆學員。2018年，開設面向全校本科生的專業選修課：“科學技術在文物保護中的應用”、“油畫材料技法與保護修復”、“中國傳統礦物顏料制作”。
2018年12月，中央美術學院修復研究院申報了教育部2019年“中央高校建設世界一流大學（學科）和特色發展引導專項”——“藏品修復專項”，包含“油畫修復”和“卷軸畫修復”兩個子項目，中央美術學院修復研究院院長王穎生擔任項目總負責人，中央美術學院美術館館長張子康、中央美術學院人文學院院長擔任項目顧問。2019年4月修復項目開始執行，計劃對中央美術學院美術館館藏油畫、卷軸畫中保存狀況較差的作品分批次開展修復工作，并針對作品修復過程中的相關問題開展研究，建立修復教學典型案例。“油畫修復項目”由司徒勇擔任項目主持，帶領研究生和進修生進行修復，2019年度首批挑選了亟待修復且受損狀況典型的油畫作品共計5件進行修復。“卷軸畫修復項目”由馮鵬生擔任項目主持，帶領研究生進行修復，2019年挑選亟待修復作品28件進行分批次修復。
中央美術學院油畫系有著優秀畢業生作品收藏的傳統，多年來積累了200余件油畫藏品，而油畫系庫房的保存環境并不能完全達到典藏標準，藏品的保存狀況不善。修復學院計劃對其進行保存和活用，分批次對油畫系藏品進行保護性修復，加強校內資源的互通共享。2018年3月，司徒勇教授帶領修復高研班學員開始進行修復工作。
修復學院積極拓展校外合作，堅持高校教學研究機構學術性與社會性的兼顧并重。2017年底，與北京大都美術館開啟合作，正式啟動油畫修復合作項目，修復其館藏油畫作品。2020年與大都文化傳播有限公司簽訂戰略協議，拓展修復領域的互助合作。
“雙一流”引導專項“中央美術學院美術館藏品修復”項目：吳法鼎 油畫《海濱》修復過程、補色對比、修復前后對比
中國美術館藏鄧拓捐贈藏品修復項目：明 沈周《擬趙松雪萬木奇峰圖軸》
師資力量
孫景波 傳統壁畫修復工作室
1945年生于山東牟平（現煙臺市牟平區）。1978年考入中央美術學院油畫研究班，1980年畢業后留本院壁畫系任教。曾任中央美術學院壁畫系教授、第一工作室主任、院學術委員會副主任、博士生導師，中國油畫學會藝術委員會副主任，中國油畫學會藝委會委員，中國壁畫學會副會長，中國美術家協會理事等。
王穎生 傳統壁畫修復工作室
1963年生于河南沈丘，1997年畢業于中央美術學院國畫系，獲碩士學位，2013年畢業于中央美術學院，獲博士學位?，F為中國美術家協會壁畫藝委會主任，中國美協國家重大題材美術創作藝委會委員，中國美術家協會理事，中國壁畫學會副會長，中央美術學院教授、壁畫系第一工作室主任、修復研究院院長，博士、碩士研究生導師。
司徒勇 油畫修復工作室
1956年生于上海，1983年畢業于解放軍藝術學院美術系油畫專業，1989年畢業于舊金山美術學院油畫系，獲藝術碩士學位。1991年創建舊金山藝術品保護和服務工作室。先后擔任上海油畫雕塑研究院、廣東美術館、上海美術學院、中國美術館的油畫修復技術指導?，F任中央美術學院客座教授，舊金山藝術品保護和服務工作室主任，上海視覺藝術學院文物保護與修復學院教授。
馮鵬生 卷軸畫修復工作室
1942年生于河北。曾任榮寶齋裝裱車間主任、副經理。1986年至中央美術學院學習，任中央美術學院文化遺產學系特聘教授，受到國家獎掖，享受國務院津貼。為國內外博物館修復過數千幅珍貴書畫、寫經、刻經等珍貴文物，被譽為文物修復界的“活國寶”、“書畫修復國手”。
