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日前，天津大學2022年度“研究生創新人才培養”項目立項評審會如期舉行。為做好疫情防控工作，此次匯報和評審通過在線方式進行，切實保證研究生教育教學中心工作的有序有效推進。
研究生院副院長何芳首先對督導組專家一直以來對學校研究生教育工作的大力支持表示感謝。她向與會專家介紹了新一輪“雙一流”建設推進會有關精神，強調在新一輪“雙一流”建設的開局之年，要認真學習和貫徹落實教育部的最新要求，緊密結合學?？傮w布局，在各項攻堅任務中對標一流標準、推動一流方案、取得一流成果。她表示，“研究生創新人才培養”項目是學校“雙一流”建設中拔尖創新人才培養任務的關鍵舉措，要結合學校“十四五”規劃和一流研究生教育行動計劃，遴選培育契合學校發展戰略的優質項目，在深化新時代研究生教育教學改革中發揮積極作用，助力學校加快向世界一流目標邁進。
研究生院培養辦公室主任關靜教授介紹了2022年度“研究生創新人才培養”項目的建設思路和申報情況。本年度“研究生創新人才培養”項目共申報教育改革實踐、示范教材建設、課程體系建設、創新平臺項目四大類121項，其中前三類項目設現場答辯環節，共有67項通過初評進入現場答辯。她強調項目建設要突出三個聚焦，一是聚焦人才培養質量，有力支撐學校“雙一流”建設；二是聚焦成果產出質量，匯聚一批高質量、標志性成果；三是聚焦成果輻射推廣，發揮好優秀成果在學校發展和人才培養中的導向作用。
評審會上，各項目負責人從立項依據和前期基礎、建設目標和思路、重點舉措、改革特色和創新點、計劃安排和團隊分工等方面進行了匯報。專家就項目整體規劃、建設方向和預期成果等相關內容進行了提問，并給出相應指導意見。最終，共有58個項目通過立項評審，正式啟動項目建設，其中教改實踐15項、示范教材17項、案例課程16項、課程思政10項。
天津大學“研究生創新人才培養”項目從2008年開始實施，重點圍繞研究生教育中心工作開展項目建設和特色培育，為研究生教育教學改革實踐提供有力支撐，推動研究生教育內涵式發展。2022年，研究生院將進一步完善項目評價的后激勵機制，積極引導，選樹典型，保證成效，通過項目建設落實《天津大學一流研究生教育行動計劃》的具體改革任務，持續完善創新引領的教學育人體系，強化立德樹人意識，培養高層次創新人才。
