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學科發展譜新篇
學科建設是醫院高質量發展的核心內涵之一。在疫情形勢嚴峻、醫療任務繁重的當下，北京協和醫院統籌疫情防控與學科發展，精心籌劃、創新形式、三會合辦，于2022年12月14日至2023年1月9日召開54場次2022學科建設督導、科主任述職測評和科主任換屆民主推薦會，凝心聚力擘畫醫院高質量發展新篇章。
會議以線上形式召開。全體院領導和16位資深教授帶隊，八大學科督導組入科，與各學科醫護人員共同聽取本科室正副主任的學科建設和年度述職報告。會議以線上無記名投票方式對正副主任進行民主測評、并對部分涉及換屆科室進行了科主任正職人選的民主推薦。
以咬定青山不放松的執著 推進學科建設
2022年是協和的“學科建設年”。醫院克服疫情的嚴重影響，學科發展蹄疾步穩。元旦剛過，醫院召開八場高質量發展研討會，解放思想、突破創新，持續建設六大體系。4至5月，11場學科評估會召開，百余位行業大家為學科發展明辨形勢，明晰路徑。6至8月，各學科梳理形成平臺、項目、人才、技術和成果“五大清單”，學科規劃專題科主任會進一步激發內生動力，為醫院發展注入深刻內涵，學科優勢不斷形成。
方向一旦確定，就是不折不扣地抓落實。醫院給予各學科機制、平臺、人才、經費上的支持，一年過去，總要驗驗“成色”。12月以來，北京疫情進入關鍵吃緊階段，醫院面臨著巨大疫情防控和醫療救治壓力。是延遲辦會？還是按計劃進行？院長張抒揚態度十分堅定：“學科建設是醫院高質量發展的原動力，等不起，也慢不得。我們必須以咬定青山不放松的執著，以學科發展的確定性對沖疫情變化等的種種不確定性，加快推進世界一流學科建設，跑出高質量發展加速度，更好護佑人民生命健康。”
在此指導思想下，院領導班子做出了如期辦會、線上辦會的決定，并創新性提出學科建設督導、科主任述職測評、科主任換屆民主推薦三會合辦的思路。54場會議高效推進，有的利用休息時間和周末時間完成，新穎的會議形式、緊湊的會議流程、充實的會議內容給全院留下了深刻印象。各科竭盡所能、主動作為、創新思路謀發展的精神面貌和實際行動定格了2022的協和年度記憶。
各學科曬出年度“成績單”
隨著2022年學科督導的推進，學科規劃的分量和含金量不斷提升，發展方向和發展路徑更加清晰，高質量發展的成色更足、信心更強、成效更明顯。在這54場會議中，各科曬規劃、曬清單、曬創新，走出了學科高質量發展的堅定步伐。
內科學系的匯報緊緊圍繞人才與平臺展開。作為青年醫生培養的重要基地，內科學系2022年負責的博士后、研究生、住院醫師等多達460余人。“未來的頂尖人才會從現在的青年人才中產生，青年永遠是培養的重點。”內科學系以師生共同進步為理念，加強制度建設、規范入科培訓、實施分層教學和個性化培養、狠抓病歷質量、做強床旁教學、豐富教學活動、發揮示范作用，引領臨床醫學教育。作為12個?？频钠脚_，內科學系梳理?？苾瀯菁夹g，整合?？撇≡床》N，提在學科規劃中明確提出七大平臺建設路線圖。李雪梅主任介紹：“以免疫功能監測和免疫治療平臺為例，本年有5個?？频?位副教授獲得科研項目立項，帶動了中青年醫師參與臨床研究，促進了多學科創新發展。”
“勇攀高峰”“創新發展”是外科學系及各?？茣h中的高頻詞?；就饪?、泌尿外科、骨科等積極開展機器人外科臨床應用，引領精準外科技術革命。急診手術團隊的手術病種幾乎涵蓋基本外科常見急腹癥，三四級手術占九成。心外科首次開展自體心臟移植、自體肺移植手術，麻醉科“疑難危重罕見手術日”為近500臺高難手術保駕護航。整形美容外科在復旦版?？凭C合排行榜上年年攀升，乳腺外科確立中國乳腺癌高危因素，神經外科課題立項創歷史新高，肝外科臨床科研工作突出……翁習生主任表示：“圍繞學科高質量發展‘一個中心’，啟動學科短板建設、?？迫瞬排囵B和人才梯隊建設‘兩項工程’，外科學系將進一步培植人才發展沃土，促進醫學科技創新。
婦產科會議歷時最長，婦產科學系和四大中心集中匯報，展示了協和婦科腫瘤、子宮內膜異位癥、女性盆底疾病、生殖道畸形等亞專業蓬勃發展的強大綜合實力。2022年，婦產科對標國際一流婦產中心積極應用新技術，全國率先開展國產單孔機器人婦科手術，達到國際先進水平。“中西醫結合治療婦科內分泌疾病多維評估與應用推廣體系建設”項目獲中華中醫藥學會科學技術獎一等獎。牽頭《卵巢惡性腫瘤多學科團隊協作診治的中國專家共識》等6部指南共識發表在中華系列雜志上，發揮引領作用。朱蘭主任躊躇滿志：“未來婦產科學系要以科研、醫療、教學、文化為‘四抓手’，堅持創新求進、自我革新、學習提高，以‘歸零’心態再出發。”
學科建設與人才培養相輔相成
學科發展，關鍵靠人。醫院注重發揮學科督導的導向作用，凸顯人才的“第一資源”作用，在學科發展中依托人才、培養人才、引進人才。
發揮學科帶頭人作用，引領學科向上向前。領導不是創造追隨者，而是善于創造更多的領導者。協和以學科督導為抓手，提升科主任的洞察力、組織力、決策力和執行力。督導組組長對各學科的管理能力和優良作風印象深刻：“科主任發揮著領導帶頭作用，副主任們對分管工作如數家珍，大家都非常清楚目標是什么，自己在團隊中應該發揮什么樣的作用，分工明確、齊心協作，不計得失、任勞任怨。”2022年也是醫院科主任換屆年，全體院領導參會聽取換屆科室匯報，分管院領導分別聽取不涉及換屆科室的匯報，借此了解科主任們的群眾基礎，穩健精準、分門別類地推進換屆工作，幫助部分學科帶頭人交好“接力棒”。
服務高水平研究型醫院發展戰略，培養大批戰略人才。通過學科督導，各科對不同層次人員的定位更加明確。積極發揮正高人員的學科帶頭作用，鼓勵副高人員培養亞專業方向，要求主治醫生在高質量完成臨床工作的同時加強常見重大疾病和各專病臨床科研能力的訓練，超前布局青年醫師隊伍，優中選優，為學科發展充實新鮮力量。推進學科建設，不僅要培養一批優秀的臨床醫生，更努力培養一批來自臨床，反哺臨床的優秀的臨床科學家。各科對標學術前沿，明確發展方向，制定科研高層次人才精準引進計劃，以人才促學科，以學科促發展。
學科建設是現代醫學發展的永恒主題。黨委書記吳沛新表示，“未來我們要堅持學科帶動，聚焦‘急危重、疑難罕’，建設高水平臨床學科，完善創新體系，構建創新環境，著力解決尚未被滿足的臨床重大需求，加速實現醫院從‘醫療中心’向‘醫學中心’轉變”。
