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近年來，陜西中醫藥大學打造融合物質幫助、精神激勵、道德浸潤、能力拓展的“一紓三育”模式，全力推進“資助育人助航工程”，不斷夯實資助基礎、優化資助方式、拓寬資助渠道，促進家庭經濟困難學生在心、智、志、能等方面全面協調發展。
落實精準資助，構建“紓困”解難模式
學校組建校院（系）兩級學生資助工作領導小組，建立“學校-中心-院系-班級”四級資助認定工作機制，各院（系）配備學生資助工作專干及學生助理，形成“學校全員參與、各部門協調配合、各教育教學環節統籌推進”的資助工作鏈，夯實資助工作支撐點。學校先后出臺《陜西中醫藥大學國家獎學金管理辦法》等十余項資助政策文件，強化資助工作制度保障、加強資助過程監督管理，確保資助對象精準、力度精準、分配精準、發放精準，深入推動資助工作落實落地。
學校牢牢把握資助“貫穿全程全域、覆蓋全員全時”原則，根據學生不同階段需求，為學生紓困解難。入學前，通過新生線上家訪、郵寄資助宣傳材料等方式，讓每位新生及時了解資助政策；入學時，開通綠色通道，確保學生順利入學、安心就學；入學后，根據各院（系）家庭經濟困難學生實際情況科學制定資助標準，確定具有針對性、實效性、個性化的資助方案，確保實現困難學生應評盡評、應助盡助。各類獎助學金資助范圍實現了所有家庭經濟困難學生全覆蓋。與此同時，學校積極開拓資助渠道，盤活社會資助資源，設立了香港培才教育基金、席庸愛心助學金、深圳邁瑞獎學金、廣東一方獎學金等社會類獎助學金。
堅持誠信育人，打造“育志”成才模式
學校堅持誠信育人導向，加強對家庭經濟困難學生的誠信教育，在做好“實事”、做實“好事”上下功夫。學校每年5月開展誠信教育主題月活動，以線上線下相結合的形式，舉辦各類貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育主題活動，幫助學生樹立誠信觀念、強化誠信意識，修誠立身、立信為本。每年的誠信教育活動覆蓋學校250余個班級，萬余人次參與。
學校深挖資助育人元素，利用宣傳引導“工具包”，強化典型引領，抓好示范帶動。每年從事業收入中劃撥60萬元作為“勤工助學基金”，制作“勤工以明志，助學以致遠”系列采訪報道、國家獎學金和國家勵志獎學金獲獎學生風采系列宣傳視頻，成立“榜樣的力量”青年宣講團，舉辦“青春領航、榜樣力量”優秀學生表彰大會，開展“筆記分享”“助學·筑夢·助人”等主題活動，深入宣傳受獎助學生的勵志成長故事，傳遞“向優秀看齊”的精神內核，以朋輩引領、榜樣力量，激勵困難學生互學互鑒、奮發向上、成長成才。
用心關懷學生，強化“育心”感恩模式
學校以感恩教育為重點，著力構建“受助、自助、助人”的資助育人格局，建立困難學生家庭定期聯絡工作機制，持續開展“精準資助基層行”走訪活動。學校自2012年開始開展貧困學生家訪，近三年，走訪范圍逐漸實現全校所有班級全覆蓋、建檔立卡家庭學生全覆蓋、重點保障人群線上加線下全覆蓋，讓學生感受到學校資助工作的關心、貼心、用心。
與此同時，學校引導學生知恩于心、感恩于行，踐行“受助者心懷感恩，匯聚愛心助他人”，連續7年選拔受獎助學生擔任“學生資助宣傳大使”，結合社會實踐機會宣傳國家資助政策。
學校還積極組織受助學生開展急救知識普及、敬老院義診、艾滋病防控宣講、楊凌馬拉松康復治療、抗疫志愿服務等公益志愿服務活動，讓受助學生從資助政策的受益者向傳播者、踐行者轉變，以感恩之心、奉獻之心回報國家和學校的關愛。疫情防控期間，學校多名學生的抗疫事跡被多家媒體報道。
創新資助形式，鍛造“育能”提升模式
學校積極整合校內外資源，多措并舉搭建育人實踐平臺，為受助學生提供多元化的能力提升項目和鍛煉機會；開展資助育人系列研學活動，組織受助學生前往咸陽市民文化中心、安吳青年訓練班紀念館、西遷博物館等地進行實踐參觀研學，發揮體驗式教育的作用，幫助學生拓展視野、豐富學識、提升素養。
學校成立“杏林筑夢”大學生勵志成長工作室，通過思想成長、實踐實習、志愿公益、創新創業、技能特長等七大類項目對學生進行全方位鍛煉，工作室目前已開展線上、線下活動20余場次，參與人數達2000余人。
學校還選聘了優秀碩士研究生導師、學科帶頭人、資深專業課教師等高水平科研教學人員，打造熱心關愛學生、育人情懷深厚、熟練掌握政策、能力水平過硬的資助工作隊伍，配備“多對一”幫扶力量、落實“一人一檔”臺賬、開展“一生一策”幫扶，全面提升學生的專業化能力，增強其就業競爭力。
