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                                                                        齊魯工業大學

                                                                        當前位置:考研招生在線 > 研招資訊  > 考研動態

                                                                        最新資訊

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                                                                        暨大漢碩考研經驗：對外漢語教師是職業也是使命

                                                                        時間:2019-06-26 11:25:11     作者:考研招生在線
                                                                        摘要：暨大漢碩擬錄取出來了，終于松一口氣。在這里想跟大家分享一下自己的暨大漢碩考研初試經驗，如果能幫到大家最好，如果不能，也希望大家能夠避免我走的彎路。

                                                                        　　考研準備時間：2017年3月初至12月

                                                                        　　一、時間分配及階段工作

                                                                        　　►2017年3月—6月

                                                                        　　如果還沒確定考研目標的朋友，建議在暑假之前一定要確定以下幾件事情:

                                                                        　　確定目標院校、查找目標院校的參考書目、研究目標院校的考研真題看是否適合自己。

                                                                        　　因為我大三下學期還有很多課，所以這幾個月看書其實并沒有什么成效。斷斷續續地只看完了一遍《對外漢語教學引論》、《現代漢語通論》以及《中國文化要略》這幾本書，而且知識并沒有被我內化掉，只能說稍微了解了一下這幾本書大概講了些什么東西，沒有形成知識框架。所以我真正系統地學習是從暑假開始的。

                                                                        　　►2016年7月初至8月初

                                                                        　　考研英語單詞記了一遍、《現代漢語通論》看了兩遍，看了這本書的相關視頻（個人覺得并沒有什么用），做了一遍通論的課后練習?！兑摗房戳艘槐?，在書上畫了筆記、《要略》看了一遍、《201》例每天看幾個例子、看《古代漢語》。

                                                                        　　►2016年8月初至9月初

                                                                        　　《中國文學史》看了兩遍（一遍書，一遍參考資料，我當時買了一本二手的《中國文學史學習輔導與習題集》，知識總結得還挺好的）。第二遍是看了暨大初試真題之后在輔導書上做了筆記。

                                                                        　　英語單詞過了第二遍。

                                                                        　　做了何凱文英語1997年至2007年真題、《中國文化概論》看了一遍、《跨文化交際》看了兩遍，第二遍根據真題做筆記，后來又背了一遍、整理了《現代漢語通論》筆記。

                                                                        　　►2016年9月初至10月初

                                                                        　　這段時間是我備考的瓶頸期，一是大四我們居然還有課要上，每天還得走去上課真的神煩；二是自身心態也有問題，開始變得很浮躁，學習效率極低，大家不要向我學習……

                                                                        　　這段時間只做了2008年以后的幾套英語真題、每天早上抽出時間來背英語閱讀原文以及自己整理的一些英語作文好的句子、每天翻譯一篇《古代漢語》、背《中國文學史》上劃出來的重點部分。因為我們大四有一門課是中國古典小說研究，而今年專業二有一道文學大題就是問西游記的人物性格小說結構什么的，所以專業二復習得不咋樣的我很幸運了。

                                                                        　　►2016年10月至12月

                                                                        　　除了繼續做英語真題外，就是一個字，背。開始背政治，背英語筆記、英語作文，做肖四、肖八，背肖四肖八，背習大大十九大開幕式講話，背所有參考書目的筆記。

                                                                        　　二、各科經驗

                                                                        　　►專業課一：127分

                                                                        　　關于現漢，我是沒有看黃廖版的現代漢語，暨大主要是以邵版通論為主，如果時間比較充足你可以去看看黃廖的作為補充。對于兩版的不同之處，我個人建議參照邵版，畢竟暨大的參考書目說的是邵版的通論，不是黃廖版。

                                                                        　　《通論》我大概看了兩到三遍，背了兩遍左右，做了一下課后習題，習題很重要，暨大有過直接從課后習題里面出題?！锻ㄕ摗返恼Z用部分我只看了修辭和修改病句部分，因為歷年真題就只考這兩個部分?！冬F代漢語通論》我整理了一本厚厚的筆記，其實這本書不建議大家做筆記，因為是通論，所以實在是太系統了，因為我一開始就做了筆記不喜歡放棄，所以堅持了下來，一方面也算是對這本書進行了一遍整體復習，同時加了一些書上沒有的練習題以及講解、分析方法進去，還有關于書上一些稍帶提及但并沒有深入的知識點做了補充，后期我主要是復習這本筆記，所以這本筆記對我來說還是很有用的。

                                                                        　　《語言學綱要》我沒有作為復習重點，我只在考試的前一個星期背了一下買的一本資料練習里面的大題。分析歷年真題的話，語綱近幾年所占的比例越來越小，最近兩年都沒怎么考，但是今年好像考了一道索緒爾的，其實我沒怎么記這方面理論的東西，所以考試的時候看到這道大題我傻眼了，幸好當時復習的時候掃過一兩眼，所以記得一點點大概，反正最后我把我能想到的能編的全寫上去了。如果時間充足的話，大家還是可以看看這本書的，雖然比重不大但是以防萬一啊，如果時間不夠了，建議大家也稍微了解一下重點。

                                                                        　　古代漢語我是用了王力版本，我就是每天翻譯一篇古文，看書上的注解，鍛煉自己的語感，今年考的古漢翻譯不大難。

                                                                        　　作為補充資料，我看了陸儉明先生的《現代漢語語法教程》和彭小川老師的《201例》。真題的話，我只做了暨大近五年的，沒有做其他學校的真題，一是沒有時間了，二也是因為每個學校的出題風格不一樣，我個人認為分析暨大的真題，還是可以從中窺探出暨大的出題風格的，再根據這點來復習會有頭緒、有重點許多。暨大專業一出題難易都有，活題死知識并存，但是我覺得要是能把《通論》吃透了一般不會存在不會答的情況，有些題目看起來很難，但是也能有話寫。因為我個人是屬于不會寫我也一定要編出來的性格，所以即使不會寫的題目我也能扯一些相關的知識，盡量扯到題目上去，不會讓它空著。

                                                                        　　►專業課二：116分

                                                                        　　專業二的書真的很多，如果追求高效的話我建議挑重點書目重點學習。

                                                                        　　《中國文化概論》，因為我們上過專業課，剛好講課老師我特別喜歡，所以聽得還比較認真，也做了筆記。我就按照老師上課講的重點復習，重點是書上關于中國文化精神哲學類的，因為這本書一般不考小題，但是中間的一些觀點可以用作答大題，還可以用在后面的案例分析里面。要是實在沒時間也可以不看。

                                                                        　　《中國文化要略》這本書的筆記我畫得特別細，把所有的筆記差不多背了三遍。因為專業二書很多，所以我都是在書上畫的筆記，把歷年來考過的真題在書上標記出來。

                                                                        　　暨大考的文學重點一般都是我們稍微有點了解的，不會太偏。建議古代文學這一塊大家可以買相配套的習題集，上面列了大綱和重點，這樣會更容易掌握重點?，F代文學三十年、當代文學我都沒怎么看書，就根據真題在書上劃了一下重點，然后找了一些資料看。

                                                                        　　我們大二現當代文學是上過專業課的，老師給我們發過一些期末復習資料都是大題，我就把那些大題背了，基本就是幾個主要人物:魯郭茅巴老曹，再加上一個沈從文可能會考大題。但是今年好像并沒有考，反而考了兩個古代文學的，一個柳永、一個西游記。呵，暨大出題的套路就是沒有套路。

                                                                        　　《對外漢語教學引論》這個是重點，我當時因為腦子不大開竅，竟然想著這本書只要到時候背就行了，10月份我才再次拿起這本書……（之前大三看過一遍已經全部忘記了）。后期背起來簡直想撞墻，書上哪兒哪兒都是重點啊，又全是理論性的東西非常難記難背。所以大家一定要早點開始，可以多記幾遍，多鞏固幾遍。另外我覺得大家在看這本書的時候，可以每章都簡單地列個大綱，把知識用一個表格列出來，這樣方便大家掌握《引論》的脈絡以及對比記憶、總結知識點。

                                                                        　　教育學和心理學我沒有買書，我主要用的是大三時候考教師資格證的書以及打印的復習資料。因為我后期時間不夠了，所以我就背了根據真題劃的一些筆記和整理的一些重點。大家有時間的話可以和《引論》結合起來，中間有些知識是重合的。

                                                                        　　《跨文化交際》這本書很薄也很有意思，可以在看了一遍之后，再結合真題重新看兩遍來補充筆記，書上很多小知識不要忽略，暨大出題很調皮的。

                                                                        　　專業二書多要背的東西也多，所以多花時間背很重要，但是學習方法更重要。多花些時間去建立一個記憶的框架或者編幾句記憶口訣，會比單純死記硬背更有用。我一般都是跟據真題先找出所有參考書目的重點，前期盡量把筆記做詳細，后期便可以只記憶筆記部分。

                                                                        　　►英語

                                                                        　　英語單詞我是暑假之前一直用APP，比如說百詞斬或者默默記單詞，但是個人自制力比較差，容易玩手機，所以暑假我就開始背單詞書。用的是何凱文的1575，這本書很好的一點就是分成了21個list，每個list前都有一個該list所有單詞的匯總，所以我每天都速記一個list，然后第二天記完第二個list后還要復習前一天的，第三天復習前兩天的，以此類推，到后期任務量會越來越大，但是個人覺得比較有用。復習時就看單詞匯總就行了，把自己不認識或者記憶模糊的單詞勾記出來著重記憶，這樣一次次下來，不熟的單詞會越來越少。

                                                                        　　把單詞書記完兩遍左右，我就沒有翻過單詞書，主要是做真題，然后在真題中記單詞。英語我覺得只要做真題就可以了，不用買其他資料。做真題就要講究方法，如果沒時間的話就做一遍就行了，但是做完之后要把不認識的單詞、詞組、句式的解釋、用法做好筆記，并且要自己分析長難句，長難句平時還可以關注何凱文的公眾號，每天有更新。之前看別人的經驗貼說，有時間的話還可以嘗試著翻譯原文，再跟譯文進行對比找出自己的問題，堅持下來會看到令人驚喜的長進。作文背王江濤的就行了，何凱文的最簡單，但是容易和別人重復，最好自己整理幾個通用的模板出來，寫作的時候直接套用簡直不能更爽。

                                                                        　　►政治

                                                                        　　我當時做了肖的1000題，但是看的卻是文都發的政治資料。后來又做了肖的四套卷八套卷、蔣中挺的五套卷。其實主要背誦了就是肖秀榮的肖四肖八，其他的也沒多背，但是都看了幾遍，理了一下思路。因為當時召開十九大，所以政治上面很多東西都落時了，打印了一份習大大十九大開幕式講稿，里面真的全是干貨啊。19年考研政治聽說會有一個很大的改革，所以大家還是要多關注實事新聞，緊跟習大大步伐。今年自己比較幸運，所有的主觀題我基本上都背到了，但我選擇題錯的比較多TAT。政治考試的時候，看見后面的大題不得不感慨肖爺爺還是肖爺爺。

                                                                        　　由于暨大的參考書目很多，我建議政治不需要太早準備。政治我是在8月中旬開始做肖秀榮的1000題，到肖八出來之前是做了三遍，第三遍估計還沒做完，我的確在公共課上花的時間不多。肖八的話建議就做第一大題，一定要自己做，做完之后再去對答案，看自己的思路是否正確或者到底錯在哪里，其他大題就看看行了。12月我開始背肖四，把肖四背得很熟，政治答題大家可以靈活一點，考試的時候你可以把自己背到的有關聯的統統寫上去，最后再適當結合材料就可以了。關于政治我的教訓就是，要精不要泛，選擇題你買一本《風中勁草》背就可以了，大題買肖四肖八就行，不要買一堆書這個看看，那個也看看，到最后知識沒辦法系統化啊，我就是吃了這個大虧。

                                                                        　　►寫在后面：

                                                                        　　計劃很重要，但一定要符合自身學習情況且隨時調整。不能過多，每天完成不了會打擊學習信心，太少的話也不行，沒壓力就沒動力，一般是略微拔高，也就是符合i+1原則。

                                                                        　　多給自己找些動力吧，人有靈性但也最無定性，鮮少有人意志堅如磐石，所以不斷地給自己找刺激、打氣很重要。要是覺得到了學習低谷期，試著在環境或心情上做些改變，很有用的。低潮期不可怕，可怕的是你沒辦法走出去，所以一定要學會調整自己啊小寶貝們。

                                                                        　　“從事對外漢語教學，老師必須從整體上把握漢語與中國文化的關系。漢字的間架結構，聲調的陰陽上去，語調的抑揚頓挫，語句的意會功能等等，與金木水火土的相生相克，中醫的望聞問切，書法的筋血骨肉，音樂的宮商角徵羽，國畫的氣韻風神，菜肴的酸甜苦辣，武術的剛柔相濟，園林的陰陽隱顯各個面都有內在相通之處。對外漢語教師是一種職業，更是一種使命。”這段話送給大家，也送給我自己。

                                                                        在線報名申請表
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