暑假來了，同學們都復習的怎么樣?不論在哪里，都要抓緊時間，保證每天的復習時長，完成規劃的任務。
有小伙伴可能覺得，暑假效率也并沒有想象中的高，這就要多從自己方面找原因，不要懈怠。
現在你還沒有緊張感，每天復習都是按部就班，但現在距離九月也就一個多月，到開學之后，復習任務加重，如果你的進度落后，會壓力比較大。
暑假一般都是安排考研強化階段的復習，強化不同于基礎，要追求質變，一定要全身心投入，感受到學習的充實，而不是每天睡前都很空虛。
天氣很熱，可以多喝水、多吃點西瓜防暑，但此瓜非彼瓜，要沉下心，不要給自己的偷懶找理由，實在不行就先把微博卸載的吧，如果你是重度網癮患者，這樣真的可以省出很多時間。
考研學習，不只要埋頭努力，還要掌握正確有效的方法，最后再給大家分享幾種有效的學習方法！
一、利用記憶曲線進行分散式學習
研究證明，一次學習60分鐘，不如用30分鐘學習兩次效果好。我們不能一次性塞給大腦大塊的東西讓它去消化吸收，對于一定的內容，最好在學習時間上安排一定的間隔，把集中學習分散成數次漸進式學習。
這種方式比較適合全新內容的學習與記憶，并沒有很刻意，也不需要花更多的時間，我們就能記住更多的東西，而且記憶更長久。
二、交替學習比刻意練習應用型更強
我們在講“刻意練習”的時候，一定也會提到“一萬小時定律”，但考研就一年時間，我們并沒有太多時間花在刻意練習上，相比來講，更推薦大家做“交替學習”。
學習時把不同的內容穿插到一起來練習，也就是把時間分成幾段，每一段時間切換一門課學習，效果會更好。即使花在學習上的總時間相等，把同一科目的學習間隔開而不是集中突破，經過一段時間的積累后，更有利于我們理解和掌握知識。
三、建立新知識和舊知識之間的連接
首先基于我們當前的知識結構學習新知識，然后將學到的知識轉化為自己的知識，再建立新知識和舊知識之間的連接，最后搭建和更新自己的知識框架。這種方法不但適合知識層面上的學習，也適合認知層面上的更新。
四、嘗試把學到的知識講給別人
實踐證明，當你在教別人你正在學習的知識時，它會加深你自己對學習材料的理解以及認知。嘗試把學到的知識講給別人的過程，同時調動了輸入、存儲與輸出，可以幫助你更快地掌握知識。在某些知識的學習中，如果覺得一個人學習的效果不好，可以找同學朋友來當聽眾配合你。
五、單一任務學習法
我們有時候會說“能夠同時處理多個任務是一項出色的技能”，但在考研學習中，多任務處理只會減慢你的速度。因為我們的認知能力都是有局限性的，如果你想更快地學習，還是要專注于學習某一件事情，不要分心。
我們之前在講記憶技巧的時候，也強調過“單一任務”的設定，與此同理。
六、在不同場景、以多種方式學習
同一內容在不同的場景下、用不同的方式學習同一個內容，效果會更好。這種學習思路我們也常用，比如我們學習單詞，不僅會拿著單詞本背，也會用APP刷，做真題的時候也會刻意去記憶高頻詞。
再比如要攻克同一個數學知識點，看教材例題、聽網課還不夠，還需要自己在紙上去演算和舉一反三，最后再通過模擬測試來檢測到底有沒有真正學會。
