北京理工大學近年來不斷推進研究生教育綜合改革，探索構建“四類型七維度”本碩博一體化貫通培養體系，提出并實施“駝峰領航”拔尖創新人才培養模式，建立并完善“五位一體”研究生培養質量保障體系。
“四類型七維度”本碩博一體化貫通培養體系基于學生能力與興趣，按照“基礎研究、技術創新、復合領軍、應用創新”四個類型，圍繞“思政教育、數理基礎、專業知識、外語能力、計算機技術、實踐與科研、綜合素質”七個維度進行培養。
“駝峰領航”拔尖創新人才培養模式主要面向國際前沿和關鍵核心技術領域，遴選優秀博士生，配備優秀指導教師，配備優質教育資源，實施個性化拔尖創新人才培養。一是強化專業基礎理論知識學習;二是聘請名師小班授課，實施研討式、啟發式、案例式授課模式，培養學生創新性、顛覆性、批判性思維;三是加強國際化教育，支持研究生赴國外知名高校進行聯合培養、學術交流，培養學生國際視野;四是加強科教融合，注重學科交叉和科研平臺共享，開展創新創業教育，采取“提前培育、參賽支持、賽后獎勵”舉措，培養學生科技創新能力;五是加強綜合素質培養，重視課程思政教育，舉辦“百家大講堂”活動等，培養學生家國情懷、科研精神和一流意識。
研究生教育的關鍵是人才培養質量，其中招生質量是基礎，課程教學質量是前提，導師指導質量是關鍵，學位論文質量是根本，學生就業質量是結果。上述五方面相互影響、互相制約。對此，北京理工大學科學構建了“五位一體”的質量保障體系，每個環節高標準、嚴要求，并不斷加強培養過程質量管理，最終有效保障了研究生教育質量。
北京理工大學研究生院常務副院長王軍政介紹，單一學科的培養模式目前發展日趨完善。當下，學校的研究生教育是以本碩博縱向貫通、多學科橫向交叉為發展方向，未來將不斷加強多學科交叉培養、校企聯合培養。
