歷史學是一個古老而又有趣的門類，雖是冷門，但仍有許多考研學生懷著對歷史學的熱愛和激情報考這個門類的專業，接下來，小編就帶你了解一下歷史學門類的相關知識，在你的考研之路助你一臂之力!
一、歷史學簡介
歷史學，是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學，是個靜態時間中的動態空間概念。歷史學是由歷史、科學、哲學、人性學及其時間空間五部分有機組合而成。歷史學與理學、工學、農學、醫學、哲學、經濟學、法學、教育學、文學、軍事學、管理學、藝術學并列，組成了中國的高等教育學科體系。
二、歷史學門類包含的專業
06歷史學、0601考古學、0602中國史、0603世界史
三、歷史學門類近五年國家線走勢
總分趨勢圖
單科分數
| 歷史學小科（滿分=100分） | A類 | B類 |
| 2021 | 43 | 40 |
| 2020 | 44 | 41 |
| 2019 | 44 | 41 |
| 2018 | 43 | 40 |
| 2017 | 45 | 42 |
| 歷史學大科（滿分>100分） | A類 | B類 |
| 2021 | 129 | 120 |
| 2020 | 132 | 123 |
| 2019 | 132 | 123 |
| 2018 | 129 | 120 |
| 2017 | 135 | 126 |
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四、院校排名
詳見：https://souky.eol.cn/api/newapi/assess_result
五、歷史學下設專業的就業前景及方向
06歷史學
0601考古學
★就業前景
隨著國家綜合國力的增強，國家文物、考古、博物館系統對高層次人才的需求也在不斷增加，在目前全國范圍內就業形勢嚴峻的情況下，依然保持良好的就業勢態。只是前些年的畢業生大都留在北京等中心城市，許多省市文博系統長期得不到相關的畢業生。畢業生一次就業率達90%以上，主要集中在大城市，而中小城市或地區畢業生的需求始終供不應求。
★就業方向
畢業生就業范圍主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門，以及各級、各系統的博物館文化部門，國家及省市機關(公務員)，全國各高校(任教)，出版部門(編輯、記者)。同時，部分畢業生出國深造，部分畢業生畢業后在相關領域工作。
0602中國史
060201歷史地理學
★就業前景
歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業，具有跨文、理兩大學科的特點，中國歷史地理研究由中國學者引領世界潮流，長期以來國外學者們難以企及。它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科，五十多年以來為國家建設貢獻巨大，所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想，畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。
★就業方向
專業畢業后，能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作，也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方志地名、水利建設等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。
060202歷史文獻學
060203史學理論及中國史學史
★就業前景
從歷史學研究生整體就業范圍來看，畢業生的擇業面不是很廣。但本學科研究生畢業后有著較為寬闊的就業門徑，既能進入高等院校和科研機構從事教學和研究，也能進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。值得注意的是，歷史學的每一個專業都需要有深厚的學術功底與長時間的專業知識的積累，該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對應聘者的個人素質和專業能力要求還是很高的。
★就業方向
該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來，畢業生主要就業于各地的大專院校、科研機構、出版社等。
060204中國古代史
★就業前景
中國古代史學是一門基礎學科，與專業對口的職業相對需求較少。就業方向相當廣泛，畢業生可適應管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求。因為中國古代史學專業屬于長線專業，社會需求以教學單位為主，且由于盲目擴招、畢業生數量膨脹，使得本就飽和的該專業就業市場始終處于供大于求的不良局面。競爭非常激烈，因而職業發展空間不大，薪水也不太高。
★就業方向
大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;從事歷史研究，博物館管理;檔案管或單位公司檔案工作;從事圖書相關工作或政府部門從事政策研究、黨史研究等。
060205中國近代史
★就業前景
該專業畢業生一次就業率 95% 以上，其中大部分畢業生在三星級以上中學從事教學工作，在中學的地位大大提升，各中學對歷史教師的需求有所增加，本專業的就業前景也愈加廣闊。中國近現代史專業碩士畢業后能夠在高等院校、科研機構、文化事業及黨政軍等有關部門從事教學、科研和管理工作。
★就業方向
1.中小學校：小學教育，初中歷史與社會教師，高中歷史教師。
2.大專院校黨校電大：中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師。
3.博物館：從事歷史研究，博物館管理其他。
4.旅游：導游主要是歷史文化旅游。
5.文物部門：如考古，文物管理，文物堅定拍賣。
6.圖書館：從事圖書相關工作。
7.編輯：文字編輯。
8.政府部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位 包括革命紀念館，歷史文化遺址管理保護等文化有關工作，以及地方志工作，宗教民族相關工作。
9.檔案管或單位公司檔案工作。
10.各報紙新聞單位。
11.進社會科學院系統從事專職的歷史研究。
060207專門史
★學科簡介
專門史是屬于歷史學的二級學科，是對人類歷史的專門領域進行研究的學科，著重探討人類社會在各個領域的具體發展狀況及其規律，是人類歷史多樣性研究的重要方面。是對當代中外史學理論、歷史理論和史學流派的介紹，著重于研究熱點、爭論分歧和問題癥結的分析。
★就業前景
專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是，作為一門基礎學科，它有著其他學科不能替代的價值和作用。專門史專業可從事教學研究，文筆好的可從事公關文秘，行政管理等。能夠勝任專門史等相關學科的教學、科研與管理工作，能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
★就業方向
本專業畢業生可從事專門史專業研究工作，以及中等學校歷史教學和教育、管理工作，也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。
0603世界史
★就業前景
在就業形勢很嚴峻的今天，作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。所以想選擇歷史專業的考研學子，一定要審慎思考，充分做好思想準備，也許會減少很多在理想和現實之間煎熬的痛苦。歷史學類專業重在思維的訓練，如果希望有所造詣，必須深造。
★就業方向
世界史專業畢業后能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
六、歷史學門類參考書目(部分院校供參考)
參考書要有針對性的看，區分出哪些是重點考察的章節，這點我們可以結合歷年考研的試題來了解，確定近幾年的考試題型，總結出對應出題的章節和方向，有側重的復習，才能有好的效果。
南開大學歷史系專業考研參考書目：
中國史
朱紹候、張海鵬、齊濤主編：《中國古代史 (新版.上冊)》，福建人民出版社出
朱紹候、張海鵬、齊濤主編：《中國古代史 (新版 下冊)》，福建人民出版社出
李侃、李時岳著:《中國近代史(第四版)》，中華書局出版
王檜林、郭大鈞主編：《中國現代史(第二版)(上冊)》，高等教育出版社
王檜林、郭大鈞主編：《中國現代史(第二版)(下冊)》，高等教育出版社
世界史
吳于廑、齊世榮主編：《世界史古代史編(上卷)》，高等教育出版社
吳于廑、齊世榮主編：《世界史古代史編(下卷)》，高等教育出版社
吳于廑、齊世榮主編：《世界史近代史編(上卷)》，高等教育出版社
吳于廑、齊世榮主編：《世界史近代史編(下卷)》，高等教育出版社
吳于廑、齊世榮主編：《世界史現代史編(上卷)》，高等教育出版社
吳于廑、齊世榮主編：《世界史現代史編(下卷)》，高等教育出版社;
