專業名稱：漢語言文字學（學科代碼050103）

　　本專業具有碩士學位授予權和博士學位授予權

　　一、培養目標

　　1、博士生

　　培養具有扎實的漢語言文字學的理論基礎和較高理論素養、系統掌握漢語言文字學專業知識和專業特長的高級專門人才。本專業博士生的培養主要面向高等教育機構和研究機構。畢業生應該能夠獨立從事國家級和省、部級社科規劃項目的研究工作，同時能夠勝任漢語言文字學專業基礎課和專業課的教學工作，并能掌握計算機的操作和運用，熟練地掌握和運用一門外語。

　　學習年限為三年

　　2、碩士生

　　培養具有豐富的漢語言文字學專業知識和突出專業技能的專門人才。本專業碩士生的培養主要面向高等院校、科研機構、新聞出版等部門，并為博士生提供優秀生源。畢業生應該具有獨立承擔教學、科研及相關業務工作的能力，并能熟練地運用計算機和一門外語。

　　學習年限為三年

　　二、專業研究方向及研究生導師

　　三、課程設置及學分要求

　　1、碩士生

　　總學分38分

　　其中：公共學位課3門9學分

　　學位基礎課5門15學分

　　學位專業課2門6學分

　　專業選修課1門3學分

　　必修環節5學分

　　2、博士生

　　公共學位課2門

　　學位專業課2門

　　前沿講座（含討論班）6次

　　四、前沿講座（含討論班）的基本要求

　　本課程采取講座和討論兩種形式，內容分為兩部分，先由本專業的教師或國內外同行專家作主題報告，再圍繞主題報告作專題討論。主題報告的內容必須涉及國內外本專業最新的進展情況，并已形成正式的書面學術報告，要求論證充分，觀點具有新意，或有所突破。主題報告的題目要預先公布，使學生有所準備。

　　要求每個學生參加6次前沿講座課?？己朔绞綖樘峤恢黝}報告的書面評論，或是相關的讀書報告，字數不少于3000字。

　　五、培養與考核方式

　　1、碩士生培養與中期篩選基本要求

　　培養方式采取導師負責制。培養過程包括學位課程學習，教學實踐、社會實踐、文獻綜述與開題報告、學術活動等必修環節，學位論文寫作等主要環節。

　　學位課程采用課堂講授、課堂討論和閱讀文獻相結合的教學方式，注重提高學生獨立從事科學研究工作和進行創造性研究工作的能力。

　　各門學位課程學習及必修環節，均要進行成績考核，經考核通過，方能取得規定的學分。成績考核分考試和考查兩種形式。凡學位課程一律要求考試，考試一律按百分制評定成績，60分以下為不合格。必修環節采用考查的方式進行，成績一律按合格、不合格評定。

　　學位課程的考試，除撰寫課程論文外，必須有統一命題、同堂同卷的考試，全面考核碩士生對本專業基礎理論和基本知識的掌握程度。

　　中期篩選一般在修完學位基礎課和學位專業課之后進行，通常在第四學期前半學期。中期篩選由篩選考核小組組織實施。該小組由中國語言文學學位分會認定的三名以上教師組成，其中至少有一名教授。中期篩選以文獻綜述和開題報告的方式進行。成績分為合格和不合格兩種，成績不合格者，不得申請碩士學位。成績由考核小組集體評定，考核小組中有三分之二的成員認為成績不合格，即視為不合格。

　　2、博士生培養與考核方式

　　培養方式采取導師負責制，并建立以導師為首的博士生指導小組，實行集體培養。學位課程一般采用教師課堂講授、師生課堂討論和學生自學相結合的教學方式，注重提高博士生從事科學研究工作和進行創造性研究工作的能力。

　　博士生修完學位課程后，須通過學位課程的綜合考試，通常在第三學期進行。綜合考試由綜合考試小組組織實施。綜合考試小組由中國語言文學學位分會認定的三名以上教師組成，其中至少有一名博士生導師。

　　綜合考試包括筆試和口試兩種方式，內容以專業基礎為主，亦可結合開題報告進行。成績評定分合格和不合格兩種，綜合考試不合格者，不得申請博士學位?？荚囆〗M有三分之二成員認為成績不合格，即視為不合格。

　　六、科研能力與實踐能力的基本要求

　　1、博士生

　　科研能力

　　熟悉本專業學術發展的歷史和現狀，能夠熟練查找和閱讀本專業的文獻資料（包括至少一門外語的專業文獻），及時掌握國內外本專業學術研究的進展，特別是學術前沿的情況。

　　能夠獨立進行本專業重大課題的選題，獨立完成或主持完成省部級社會科學規劃項目。

　　前期檢驗標志：獨立完成合格的個人培養計劃書、開題報告。

　　后期檢驗標志：在正式刊物上發表一篇以上本專業論文；參加省部級以上科研項目，并能夠完成項目主持人安排的任務；獨立完成符合本培養方案規定的基本標準的博士學位論文。

　　實踐能力

　　能夠獨立開設本專業本科生的基礎課和選修課，教學效果較好。

　　能夠撰寫省部級以上的社會科學規劃項目的申請書。

　　能夠獨立撰寫本專業的書評，并有獨立見解。

　　能夠參加國內外學術會議，進行學術討論，發表有見解的報告和評論。

　　2、碩士生

　　科研能力

　　了解本學科研究的歷史和現狀，能夠查找和閱讀本專業的基本文獻資料，及時掌握國內外學術研究的進展，特別是學術研究前沿的情況。

　　能夠獨立進行本專業一般研究課題的選題，參加省部級以上社會科學規劃項目并承擔一定的任務。

　　前期檢驗標志：獨立完成合格的個人培養計劃書和開題報告。

　　后期檢驗標志：參加省部級以上科研項目并能夠完成負責人安排的任務；獨立完成符合本培養方案規定的基本標準的碩士學位論文。

　　實踐能力

　　能夠獨立開設本專業本科生的基礎課，教學效果較好。

　　能夠撰寫省部級的社會科學規劃項目的申請書。

　　能夠獨立撰寫本專業的書評。

　　能夠參加國內的學術會議，進行學術討論。

　　七、學位論文的基本標準

　　1、博士學位論文

　　在確定論文選題之前，必須經過充分的調查研究，查閱本專業的重要文獻資料，了解國內外本專業研究的歷史和現狀，特別是學術前沿的狀況。選題要有先進性、開拓性和前沿性。在國內應具備完成選題的基本資料和參考文獻。

　　論文選題須經過填寫個人培養計劃書和開題報告階段。個人培養計劃書在第一學期內提交，內容包括各培養階段的主要內容、基本設想、進行方式、完成期限、閱讀書目等。開題報告在第三學期內完成，內容包括論文題目、進行方式、完成期限、文獻綜述、論文主要內容、撰寫的時間安排、資料準備等。個人培養計劃書和開題報告必須經導師和指導小組的其他專家審查通過。

　　博士學位論文必須由研究生本人獨立完成，用于直接撰寫論文的時間不得少于三個學期。論文要在重大學術問題上有創新性，做到觀點鮮明，言之有據，結構嚴謹，行文流暢。論文須包括中外文摘要、正文、參考書目三個部分。正文不少于8萬字。論文的部分章節應達到在國內權威刊物發表的水平，整篇論文經修改后應達到公開出版的水平。

　　2、碩士學位論文

　　在確定論文選題之前，必須經過充分的調查研究，查閱本專業的基本文獻資料，了解國內外本專業研究的歷史和現狀。選題要注意先進性和可行性。

　　論文選題須經過填寫個人培養計劃和開題報告的階段，人個培養計劃在第一學期初提交,開題報告在第二個學年進行。論文要在理論或方法上提出新見解，做到觀點鮮明，言之有據，結構嚴謹，行文流暢。碩士學位論文的正文不少于2萬字。碩士學位論文應達到在國內重要刊物上發表的水平。

　　八、主要參考書和期刊目錄

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