一、考核要求
《倫理學》科目主要從規范倫理學的角度，以人們現實的道德意識、道德關系和道德活動為探究對象，著重考核考生對道德的起源、本質、社會功能，道德原則和道德規范的理論論證與實際應用，道德選擇和道德評價的理論與實踐，道德教育和道德修養的方法與途徑，社會公德、職業道德、家庭美德建設等知識點的掌握情況和應用能力。
《宗教學》科目主要關涉宗教學這門人文學科的基本內容、學科性質和研究方法。要求考生在掌握了這些基本原理、方法之后能夠對現實存在的各種宗教現象進行恰當的分析和說明。
二、考核評價目標
通過《倫理學》科目的考核，提高考生分析辨別是非、善惡的能力和解決倫理道德問題的能力，加強個體德性修養，構建人與人、人與社會、人與自然之間的和諧關系。本科目還考核考生對當代社會生活中出現的倫理難題和道德悖論的洞察力和領悟力，希望考生能夠在不同學科的相互交叉中尋求正確解決倫理道德問題的方式和途徑，展示考生對于當代社會生活中人們所關注的重點和熱點倫理道德問題的獨立思考和獨到見解。
通過《宗教學》科目的考核，要求學生掌握有關宗教的起源、歷史發展、宗教的特殊本質與普遍本質、宗教的要素等基本理論，并且能夠運用這些基本理論對宗教世俗化、宗教對話以及宗教多元主義現象進行一定的分析，并且對世界諸宗教，如猶太教、基督宗教、伊斯蘭教、印度教、佛教、道教的經典、教義、禮儀具備一定的了解。最后需要明白宗教的和諧對于世界的和諧與世界和平的重要性。
三、考核內容
(《倫理學》部分)
第一章 道德的起源與發展
第一節 道德的起源
第二節 道德的歷史演變
第三節 道德發展的規律性
第二章 道德的本質、結構與功能
第一節 道德的本質
