《課堂教學技能測試》考試大綱
(科目代碼：921)
一、為了綜合考查考生的課堂教學技能素質，本測試主要以模擬授課的方式進行。
二、根據考生的專業方向的不同，指定授課內容范圍，讓其準備，按照抽簽順序測試。
三、測試流程
模擬授課講課15分鐘
教學設計介紹 5分鐘
提示：模擬授課開始提示一次，第14分鐘提示一次， 結束提示兩次;模擬授課結束后，立刻開始教學設計介紹，第19分鐘提示一次，結束提示兩次。
四、測試評分標準見下表。
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參考書目：
1.張奠宙，宋乃慶.《數學教育概論》，北京：高等教育出版社，2004.
2.王秋海.《數學課堂教學技能訓練》，上海：華東師范大學出版社，2012.
3.何小亞，姚靜.《中學數學教學設計(第二版)》，北京：科學出版社，2017.
原標題：西北師范大學2024年碩士研究生招生考試自命題科目參考大綱
文章來源：https://yjsy.nwnu.edu.cn/_t334/2023/0725/c2701a214730/page.htm
