在這個考研備考階段我們的寫作應該做哪些準備呢?可能有些同學會說,老師我就背個模板就好了,但是我們不要過度依賴模板,因為即使背了模板,在考試的時候還會要求考生會往里填充內容,會寫句子,特別是想要寫作拿高分,要求考生會寫長難句,而大綱中也要求考生的語言多樣。所以說寫好長難句就是非常必要了。
其實簡單句對大家來說很熟悉,而長難句無非是對簡單句的豐富和鞏固。比如說簡單句一般都是主謂賓的句型,那么要寫好長難句,就可以①在主語處,用it形式主語句型;②在賓語處用賓語從句;③主語和賓語大多是名詞,而名詞處可以增加定語;④謂語處可以增加狀語;⑤還有寫作中可以用到的其他結構,如并列、there be和強調句。
首先形式主語句型是It is adj/v-ed/名詞短語/介詞短語+that/to do,在想表達對某件事的評價時可以使用此句型,當然同學們也可以記憶一些固定句型,如It is beyond dispute that/to do毋庸置疑;It is commonly acknowledged that/to do等等。其次是賓語從句,賓語是用在動作之后,所以只要是動作之后加一個句子,即可以使用賓語從句來強化寫作,而賓語從句的句型是動詞/介詞+從屬連詞+句子,同時在運用時要選對從屬連詞,如從句中不缺成分時用that,表示“是否”時用whether,表示“誰”時用who。
還有一個很重要的技巧即增加定語,定語分前置定語和后置定語,而后置定語相對來說稍難而且能夠凸顯優勢,所以接下來重點說下后置定語應該如何增加,首先要清楚后置定語一般都是定語從句和短語(如adj短語、v-ing短語、v-ed短語、介詞短語、to do短語)。第一,定語從句可以用來修飾其前面的名詞或者名詞短語,同時也可以修飾前面整個句子。關于修飾n/n短語的定語從句,在選擇關系詞時,一般表示人則用who/that,表示物則用which/that,表示時間用when,表示地點用where,表示原因用why;關于修飾整個句子的定語從句,從屬連詞只有which/as, which一般用在句中,同時主從句有先后順序時,也使用which,而as可以放在句首,如As is known, she is famous,那么此處的as從句就是定語從句。第二,短語做定語。其中形容詞短語、v-ing短語、v-ed短語做定語,從本質上來說,相當于對定語從句的優化刪減。
當然要想在寫作中熟練運用這些方法,需要大家投入大量的訓練,才能在考場上厚積薄發。