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中國海洋大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置，加強組織領導，深化師德教育，強化正向引領，激發內生動力，不斷提升教師思想政治素質和職業道德水平，努力建設一支師德師風高尚、政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍。
加強組織領導，健全工作機制。將師德師風建設作為重要內容納入學校“十四五”事業發展規劃，建立“黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門協同配合、單位具體落實、全員共同參與”的工作格局。設立師德師風建設委員會、學風建設工作領導小組和師德專題教育領導小組，強化對教師思想政治工作和師德師風建設的組織領導、協同推動和責任落實。成立黨委教師工作部，選優配強專職工作人員，統籌教師思政工作和師德師風建設。著力構建完備有力的師德師風建設規章制度體系，出臺《關于加強和改進新時代師德師風建設的實施意見》《師德師風建設委員會會議議事規則》《師德考核辦法》《師德失范行為處理實施細則》等一系列制度文件，引導廣大教師爭做“四有”好老師。
加強師德教育，錘煉高尚情操。持續健全師德教育常態化長效化機制，通過集中學習研討、專題輔導報告、政策宣講等方式開展師德專題教育，推動師德專題教育融入日常、抓在經常，全面提升廣大教職工政治素養、師德涵養和專業能力。堅持高位引領與底線要求相結合，將黨史學習教育、法治教育、紀律教育和師德教育納入政治理論學習、崗前培訓等各類教師學習培訓；建立助教聽課制度，邀請師德先進個人與青年教師交流教學心得體會，幫助青年教師掌握教育教學方法、提升教學科研能力、錘煉高尚道德情操。將師德專題教育與學生思想政治教育深度融合，講好“大思政課”，抓好課程思政與思政課程建設，將社會主義核心價值觀貫穿全過程，引導廣大教師守好講臺主陣地，在教育教學中提升師德素養。
加強正向引領，發揮示范作用。強化教師榮譽體系建設，注重對黃大年式教師團隊的宣傳和建設培育，深入宣傳“全國優秀教師”“全國最美教師”“全國先進工作者”“全國創新爭先獎”等富有時代精神的教書育人先進典型，組織評選學校“最美教師”等優秀典型，用身邊人講述身邊事、用身邊事教育身邊人，激勵廣大教師見賢思齊。將每年9月份確定為學校“師德師風教育月”，以慶祝教師節大會、師德師風報告會以及論壇、征文、演講、講座等活動為載體，對先進集體和個人進行表彰獎勵，大力宣傳一線教師深耕教書育人、潛心科學研究的感人事跡，充分發揮優秀典型的引領示范和輻射帶動作用，集中營造尊師重教的良好氛圍，激發教師職業榮譽感和自豪感。
加強師德考核，強化警示教育。堅持將師德師風作為第一標準，建立日?？己撕湍甓瓤己讼嘟Y合、個人自評與單位評價相結合的全方位、多層次師德考核體系，教育引導廣大教職工以德立身、以德立學、以德施教、以德育德。將師德日?？己素灤┙搪毠みx聘、人才引進、職務晉升、職稱評審、崗位聘用、導師遴選、評優獎勵、項目申報等教職工管理服務全過程。將師德年度考核與教職工年度考核工作同步組織，明確師德考核結果為基本合格的，年度考核結果不能確定為合格及以上等級；師德考核結果為不合格的，年度考核結果確定為不合格。建立師德考核負面清單，加大對師德違規問題的查處力度，對師德問題“零容忍”，不斷加強警示教育，引導教師切實增強遵守教師職業行為“十項準則”的思想自覺和行動自覺。
