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內蒙古農業大學充分發揮農科教結合優勢，緊緊圍繞習近平總書記賦予內蒙古自治區“兩個屏障”“兩個基地”“一個橋頭堡”的戰略定位，積極踐行以生態優先、綠色發展為導向的高質量發展新路子，形成了一批助力鄉村振興的創新產品、關鍵技術和典型模式。
以黨建引領為核心，構建服務鄉村振興新體系。學校成立鄉村振興研究院，統領全校服務鄉村振興工作。積極探索以基層黨組織為支點，搭建強農興農平臺，先后獲批全國黨建“標桿院系”1個，全國“百個研究生樣板黨支部”2個，“全國黨建樣板黨支部”3個。校地企共建國家現代農業科技示范基地“敕勒川農博園”、26個科技小院、10個鄉村振興綜合試驗站、44個特色產業基地和24個科技服務點，組建10個科技特派員團隊，選派駐村第一書記赴四子王旗、科右前旗等地助力鄉村振興，構筑服務鄉村振興的網絡體系。
以機制創新為抓手，激發服務鄉村振興新動能。制定科技成果轉移轉化管理辦法、社會服務收入管理暫行辦法等制度，出臺評審推廣系列專業技術資格等措施，夯實長效激勵機制，推動廣大師生在投身鄉村振興中建功立業。成立鄉村振興產業服務中心，與百余家企業開展戰略合作，推廣良種和綠色種養技術。例如，學校與燕谷坊等公司合作，推廣燕麥良種和有機種植技術；與中國銀聯“內蒙古味道館”合作，將奈曼旗等3個旗縣的特色農產品銷往全國。近5年，5個益生菌菌種、11種獸用疫苗、3個牧草新品種及技術、6項專利實現轉化。
以人才培養為核心，探索引領鄉村振興新模式。聚焦鄉村振興人才需求，推動新農科建設，強化復合應用型人才培養，在動物科學等7個專業引入校企聯合辦學機制；設立“鄉村振興研究生培養專項計劃”，實行專業學位研究生雙導師制。開展耕讀教育,培養知農愛農新型人才；組織“百名博士鄉村行”，引導研究生面向基層產業難題，開展科技攻關，在第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽中獲2金2銀2銅的好成績。實施鄉村產業振興帶頭人培育項目，入選“全國百所鄉村振興人才培養優質校”。
以特色產業為導向，培育引領鄉村振興新業態。以自治區優勢特色產業為導向，發揮學校農、牧、林、水、草、乳、沙等特色學科優勢，瞄準“糧倉”“肉庫”“奶罐”“絨都”的建設需求，依托33個省部級創新團隊和88個省部級科研平臺，在自治區13個農牧業產業集群上布局創新鏈。搭建“產學研三位一體”云畜牧創新平臺，牽頭成立“內蒙古種業協同創新聯盟”。適應現代農牧業融合發展新需求，新增智慧農業、種子科學與工程等專業，按照“從一棵草到一杯奶”的全產業鏈思維，規劃建設乳業學院，以農學、草業科學、動物養殖、乳品工程、食品營養與健康等優勢特色專業集群服務乳業振興。
在建校70周年之際，學校又發起成立內蒙古鄉村振興研究院，聘請34位院士成立戰略咨詢委員會，集聚專家智慧，進一步健全校地企合作機制，聚焦現代生物育種、節水增糧、牛羊優良品種選育、高端乳制品加工等領域，攻克一批“卡脖子”技術，推廣一批先進適用成果，助力鄉村產業振興。
