東北大學將文明校園建設作為統籌推進一流大學建設的戰略工程、培養時代新人的重要載體，著力從思想政治、師德師風、校園文化、環境建設等方面下功夫，創建獨具特色的文明校園，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
加強思想政治建設，提升育人成色。深化“三全育人”綜合改革試點建設，穩步開展質量創優和過程跟蹤，鞏固育人成效。推進“思業融合燎原計劃”，制定《課程思政建設指導綱要》，不斷提高課程思政質量；有針對性地制定特殊支持政策，加強思政課教師隊伍建設；清單式、精細化推動“大思政”體系建設，明確74項重點任務，系統推動“思政課程”與“課程思政”同向同行。出臺《新時代愛國主義教育實施方案》等系列文件，以筑牢信仰根基、涵育家國情懷為重點，在師生中開展廣泛深入持久的愛國主義教育，青年講師團獲全國“抗擊新冠肺炎疫情志愿服務先進集體”稱號。落實意識形態工作責任制，加強陣地建設與管理，以建設“教育部融媒體建設試點單位”為契機，推動媒體融合發展，牢牢守好意識形態工作各個陣地。
加強師德師風建設，永葆師者本色。成立黨委教師工作部、師德建設委員會等，制定《關于進一步建立健全師德建設長效機制工作方案》《師德失范行為處理實施辦法》，從體制機制、教育宣傳、考核激勵、監督懲處、資源保障等方面推動師德師風建設。堅持德業雙馨，嚴把政治關、師德關、育人關，將師德師風作為教師評價的首要標準，嚴格執行師德師風“一票否決”制。開展“我最喜愛的老師”“師德標兵”“‘三育人’先進集體、先進個人”等評選活動，宣傳師德模范先進典型，提升教師的職業成就感、責任感和榮譽感。加強教職工思想政治教育，連續8年實施“引領·提升·共進”“1+1”計劃，打造“尊師四敬、為師四愛”、卓越教師工作坊等品牌活動，年均參與1萬余人次，不斷強化教師立德樹人的思想自覺和行動自覺。近年來，學校多個團隊、教師榮獲全國先進工作者、全國創新爭先獎、中宣部全國基層理論宣講先進個人、全國高校黃大年式教師團隊等稱號。
加強校園文化建設，彰顯文化特色。堅持以文化人、以文育人，形成了以“實干、報國、創新、卓越”為內核的特色文化，熔鑄精神、集聚力量。持續開展學校文化的研究、整理和闡釋，出版《東北大學文化探析》《漫游東大》《情緣東大》等系列文籍，建立校史館等愛國主義教育基地。實施文化精品培育戰略，打造“家國·傳承·筑夢”校史朗誦會、“講述·東大人的故事”典型推介會、“璀璨星光”東大青年奮斗的青春故事會、“與信仰對話”馬克思主義經典著作誦讀會等100余項文化品牌，以文化精神塑造靈魂、潤養心靈、力行拓新。先后獲評“全國高校中華優秀傳統文化傳承基地”和全國高校“禮敬中華優秀傳統文化”特色展示項目等。
加強校園環境建設，營造溫馨暖色。注重校園整體規劃，創新校園環境的文化表達，建設春華園、秋實園等主題花園，建造“一二·九”運動群像等特色文化景觀群，打造以“四大學館”等為代表的建筑群，不斷凝煉校園建筑文化內涵。成立安全生產委員會，出臺《安全生產管理辦法》，定期開展防護演習和安全檢查，筑牢校園安全防護網。建設節能平臺，持續開展“節糧節水節電”“節能宣傳周”等教育活動，倡導光盤行動、垃圾分類，建設節約型、生態型綠色校園。
