據上海師范大學研究生院消息，2022年上海師范大學教育學院碩士研究生招生專業目錄已經發布，詳情如下：
| 學院、學科、研究方向 | 聯系方式、擬招人數、考試科目 | 專業方向備注 | 專業復試形式與內容 |
| 105 教育學院 |
聯系電話：64328674（學碩）、64328622（專碩） 聯系人：許義（學碩）、李四文（專碩） |
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| 學位類型：學術學位 | |||
| 040101教育學原理 | 擬招生人數：14 |
1、英語翻譯與口試 2、小論文測試（筆試） 3、面談、面試 |
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| 01 教育社會學(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 02 基礎教育改革與發展(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 03 德育原理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 04 教育哲學(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 040102課程與教學論 | 擬招生人數：19 |
1、外語口試、筆試； 2、面試； 3、同等學力加試科目：（1）課程與教學論（2）中外教育史。 |
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| 01 教學論原理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 02 學科課程與教學論(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 03 課程論原理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 04 課程與教學比較研究(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 040103教育史 | 擬招生人數：7 |
一、復試內容：1、外語口試 2、教育史。 二、參考書目： 1、孫培青主編《中國教育史》華東師范大學出版社 2000年。 2、王天一等主編《外國教育史》（上、下）北京師范大學出版社2005年。 |
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| 01 西方教育思想研究(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 02 傳統文化與教育改革(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 03 課程與教學史研究(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 040104比較教育學 | 擬招生人數：16 |
比較教育學基礎（筆試） 專業外語（筆試） |
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| 01 教育制度與政策國際比較(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 203 日語 或 252 法語(二外) 或 254 德語(二外) ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 02 國別教育研究(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 203 日語 或 252 法語(二外) 或 254 德語(二外) ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 03 全球教育治理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 203 日語 或 252 法語(二外) 或 254 德語(二外) ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 04 教師教育國際比較(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 203 日語 或 252 法語(二外) 或 254 德語(二外) ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 05 國際組織比較研究(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 203 日語 或 252 法語(二外) 或 254 德語(二外) ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 040106高等教育學 | 擬招生人數：10 | 專業復試：高等教育學（口試），英語（口試）。 | |
| 01 高等教育原理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 02 高等教育管理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 03 大學生生涯發展教育(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 040107成人教育學 | 擬招生人數：9 |
1、成人教育學原理（筆試）。 參考書目： ①《現代成人教育學原理》，葉海忠著，中國人民大學出版社，2015年版； ②《成人教育學科體系論》，高志敏著，上海教育出版社，2017年版； ③《學會生存——教育世界的今天和明天》，聯合國教科文組織國際教育發展委員會編。 ④《成人學習理論的新進展》[[]美]梅里安，黃健譯，中國人民大學出版社，2006年； 2、綜合知識（口試）。 內容包括：專業知識與實踐等。 3、外語筆試、口試。 |
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| 01 教師專業發展(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 02 成人教育理論 (全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 03 成人教育管理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 040108職業技術教育學 | 擬招生人數：7 |
職業技術教育學基礎（筆試） 專業外語（筆試） |
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| 01 職業技術教育研究(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 02 職業技術教育國際比較研究(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 040110教育技術學 | 擬招生人數：12 |
一、筆試 1、考核內容： （1）教育技術學基本理論 （2）數據庫與網絡基礎 2、參考書目： （1）教育技術學基本理論： 南國農主編．信息化教育概論（第二版）．高等教育出版社，2011年6月版． 張祖忻等編著．教學設計－原理與應用．高等教育出版社，2011年版． Handbook of Research on Educational Communications and Technology（Four Edition）Edited by J. Michael Spector. M. David Merrill. (2014). Publisher. Springer. （2）數據庫與網絡基礎： （美）厄爾曼等著，岳麗華等譯．數據庫系統基礎教程（原書第3版）．機械工業出版社，2009年8月版． Mark A.Dye等著，思科系統公司譯．思科網絡技術學院教程CCNA Exporation：網絡基礎知識．人民郵電出版社，2009年1月版． 二、面試 考察綜合能力與專業研究水平以及英語口語表達、書面翻譯能力。 |
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| 01 學習技術(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 02 STEM教育(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 03 學習環境（場館學習、學習空間）(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 0401Z1教師教育 | 擬招生人數：12 |
1、英語翻譯與口試。 2、小論文測試（筆試）。 3、面談、面試。 參考書目： 1、陳永明等著：《教師教育學科群導論》，北京大學出版社，2013。 2、陳永明等著：《教師教育學》，北京大學出版社，2012。 3、陳永明等著：《教育領導學》，北京大學出版社，2010。 4、陳永明等編著：《教師教育專業英語導讀》，北京大學出版社，2018。 |
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| 01 教師教育原理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 或 254 德語(二外) ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 02 教師教育政策(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 或 254 德語(二外) ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 03 教育領導與管理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 或 254 德語(二外) ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 0401Z2初等教育學 | 擬招生人數：9 |
1、外語口試、筆試； 2、面談、面試； |
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| 01 初等教育理論研究(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 02 初等教育課程與教學研究(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 311 教育學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 040201基礎心理學 | 擬招生人數：7 |
心理學研究設計。 參考書目： 1. 辛自強(2016). 心理學研究方法(第2版). 北京師范大學出版社 2. 舒華(2015). 心理與教育研究中的多因素實驗設計. 北京師范大學出版社 |
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| 01 自我認知(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 02 思維心理學(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 03 社會認知神經科學(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 04 行為決策(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 05 神經反饋(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 040202發展與教育心理學 | 擬招生人數：24 |
發展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結合的方式，同時核查考生已有的科研成果。 復試參考書目： 1、《教育心理學》（第三版）李伯黍、燕國材主編，華東師范大學出版社，2010； 2、《兒童發展心理學》桑標主編，高等教育出版社，2009； 3、《實驗心理學》郭秀艷主編，人民教育出版社，2019。 |
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| 01 教育心理學(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 02 兒童社會性發展(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 03 兒童閱讀與語言發展(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 04 特殊兒童心理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 05 認知發展與心理健康(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 040203應用心理學 | 擬招生人數：14 |
復試采用口試與筆試相結合的方法，同時核查考生已有的科研成果（含學士學位論文）。 復試參考書目：1.心理學研究方法（第7版）約翰·肖內西等著，張明等譯.人民郵電出版社.2010年.（2016.1重?。?br /> 2.現代心理與教育統計學.張厚粲,徐建平著.北京師范大學出版社,2004年（2012.4重?。?br /> （備注：本應用心理學專業復試包括對“心理學研究方法和統計學”的筆試。筆試成績占復試總成績的40%。筆試不及格者原則上不得進入后續環節的復試。） 同等學力加試：1.人格心理學 2.心理學研究方法 |
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| 01 人員測評(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 02 咨詢心理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 03 管理心理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 04 生涯與工作心理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 312 心理學專業基礎 ④ -- 無 | ||
| 120403教育經濟與管理 | 擬招生人數：18 |
復試科目：外語口語測試；專業綜合面試。 同等學力加試科目：教育管理學、教育評價。 |
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| 01 高等教育管理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 667 管理學 ④ 834 教育管理學 | ||
| 02 基礎教育管理(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 667 管理學 ④ 834 教育管理學 | ||
| 03 教育評價(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 667 管理學 ④ 834 教育管理學 | ||
| 04 教育經濟學(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 667 管理學 ④ 834 教育管理學 | ||
| 05 教育督導(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 667 管理學 ④ 834 教育管理學 | ||
| 學位類型：專業學位 | |||
| 045101教育管理 | 擬招生人數：15 | 外語口語測試、專業綜合面試。同等學力加試科目：教育基礎理論、管理學原理 | |
| 00 不區分研究方向(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 834 教育管理學 | ||
| 045114現代教育技術 | 擬招生人數：12 | 口試，考察綜合能力與專業研究水平以及英語口語表達、書面翻譯能力。 | |
| 00 不區分研究方向(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 951 現代教育技術 | ||
| 045115小學教育 | 擬招生人數：56 | 1、外語口試。2、面試。3、同等學力加試科目：（1）初等教育課程與教學論；（2）小學生心理學。 | |
| 00 不區分研究方向(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 956 小學教育學 | ||
| 045116心理健康教育 | 擬招生人數：10 |
外語口語測試、專業綜合面試。 同等學力加試科目：心理健康與輔導、心理咨詢與技術 |
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| 00 不區分研究方向(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 836 心理健康與輔導 | ||
| 045400應用心理 | 擬招生人數：45 | 復試采用口試的方法。同等學力加試科目：1、實驗心理學；2、心理統計學 | |
| 00 不區分研究方向(全日制) | ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 347 心理學專業綜合 ④ -- 無 |
