I考查目標
本科目主要考核考生在以下兩方面的表現：(1)對職業技術教育學基礎知識和基本理論的掌握情況;(2)將職業技術教育學知識與職業技術教育實踐相結合的能力?？己说臉藴适歉叩葘W校職業技術教育領域優秀本科師范專業畢業生所能達到的及格及以上水平。
II考試形式與試卷結構
(一)答卷方式：閉卷，筆試
(二)答題時間：180分鐘
(三)題型比例(滿分150分)
概念題約20%
簡答題約40%
論述題約40%
III參考書目
趙文平，李向東.職業教育學新編(第4版)[M].北京：高等教育出版社，2022年版。
IV考試范圍
1.職業教育學概論
理解職業教育學的研究對象、學科性質及體系;熟悉中外具有代表性的職業教育思想;掌握職業與職業教育的內涵;理解職業教育的分類與特點;了解中外職業教育的發展歷史;理解職業教育發展歷史中的主要經驗。
2.職業教育與人的發展
掌握身心發展的規律;掌握影響人的發展的主要因素;了解職業生涯發展的基本理論;理解職業生涯發展的基本特點;掌握職業教育的人的發展功能，并理解其功能有效發揮的條件;從馬克思主義哲學的角度分析人的身心發展規律和職業生涯發展特點與職業教育的關系。
3.職業教育與社會的發展
理解職業教育與經濟發展的關系;理解職業教育與政治制度的關系;理解職業教育與技術變革的關系;理解職業教育與文化傳承的關系。
4.職業教育目的與制度
理解職業教育目的、職業教育制度的概念;掌握我國職業教育目的;理解制定學校專業人才培養目標的依據;了解我國職業學校教育制度的構成及其發展趨勢;掌握現代職業教育體系的架構和特點。
5.職業教育教師與學生
理解職業教育教師專業發展理念，掌握職業教育教師的素質要求;理解職業教育“雙師型”教師;掌握職業教育學生的特點，樹立正確的學生觀;掌握工匠精神的內涵。
6.職業教育課程
理解課程的多元本質觀;掌握職業教育課程本質觀;掌握職業教育課程的特點;掌握職業教育課程開發一般步驟;掌握職業教育課程開發的幾種模式。
7.職業教育教學
理解職業教育教學的內涵和特點;掌握現代職業教育教學觀;掌握常用的職業教育教學方法;理解職業教育教學設計的基本要求及要素;理解職業教育教學中的好課標準;掌握常用的職業教育教學實踐技巧。
8.職業教育德育工作
掌握德育概念、功能、目標和內容等基本原理;理解職業教育德育途徑與德育方法;掌握班集體建設策略;理解班主任角色、素質要求和管理藝術，熟悉并能夠解決學生管理中的常見問題。
9.職業教育改革
了解各國職業教育改革的一般動因;理解影響職業教育改革的因素;了解國內外職業教育改革的最新動向。
原標題：天津職業技術師范大學2023年碩士研究生招生考試初試科目大綱
文章來源：https://zjxy.tute.edu.cn/info/1196/3201.htm
